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Didáctica de las matemáticas / coordinadora y autora María del Carmen Chamorro ; coautores Juan Miguel Belmonte Gómez, Ma. Luisa Ruiz Higueras, Francisco Vecino Rubio

Contributor(s): Language: Spanish Publication details: Madrid, España : Pearson Educación S.A., 2005Description: xiv, 407 páginas ; ilustraciones ; gráficas ; tablas ; 24 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9788420548074
Subject(s): DDC classification:
  • 372.7 D555d
Contents:
Aprendizaje y matemáticas. La construcción del conocimiento matemático en la escuela infantil - Herramientas de análisis en didáctica de las matemáticas - Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño - La actividad lógica en la escuela infantil - La construcción del número natural - La construcción de los primeros conocimientos numéricos - Aritmética informal - Representación del espacio en el niño. El espacio como modelo de desarrollo de las distintas geometrías - El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías. Situaciones de introducción a las mismas - La construcción de magnitudes lineales en educación infantil - Hacia la idea de problema en educación infantil - El juego en a educación infantil.
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Libros SAN MIGUEL 372.7 D555d (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available ESTANTERÍA 14.C 15404151
Libros SAN MIGUEL 372.7 D555d (Browse shelf(Opens below)) Ej.2 Available ESTANTERÍA 14.C 15404152

Incluye índice.

Aprendizaje y matemáticas. La construcción del conocimiento matemático en la escuela infantil - Herramientas de análisis en didáctica de las matemáticas - Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño - La actividad lógica en la escuela infantil - La construcción del número natural - La construcción de los primeros conocimientos numéricos - Aritmética informal - Representación del espacio en el niño. El espacio como modelo de desarrollo de las distintas geometrías - El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías. Situaciones de introducción a las mismas - La construcción de magnitudes lineales en educación infantil - Hacia la idea de problema en educación infantil - El juego en a educación infantil.

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