Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas Mención Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2008

En el primer capítulo el marco teórico científico ( en ellos se debe abordar teorías y autores destacados) En el segundo análisis e interpretación de resultados (análisis significativos). En el tercer capítulo está la propuesta el trabajo está formado por cuatro capítulos, en el primero encontramos toda la información referente al tema, problema, antedentes, justificación objetivos, que se constituyen en la base de la investigación. El segundo capítulo se refiere a toda la información científica relacionada con el tema; aquí se estudia lo que es la educación, el maltrato físico, maltrato psicológico maltrato sexual, así como el rendimiento académico de los estudiantes, para conocer realmente cómo se origina el problema y las consecuencias en la vida de los niños y niñas que viven está situación conflictiva tanto dentro como fuera de la institución educativa. El tercer capítulo enfoca la parte metodológica del trabajo, e el que se determina el tipo de investigación a realizar, la población muestra motivo de la investigación, los instrumentos que se emplearán para la implementación de las técnicas de investigación, así como el estudio de los resultados alcanzados; con lo que se permite definir la veracidad de la hipótesis. A continuación encontramos las conclusiones en las que se resumen la fundamentación teórica del trabajo las recomendaciones, como planteamientos a ser aplicados para corregir el problema que se presenta en la institución educativa. En el cuarto capítulo está plasmada la propuesta, que no es otra cosa que el planteamiento que se hace para tratar de erradicar inicialmente el maltrato a los escolares posteriormente alcanzar su erradicación definitiva.