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Texto/atlas de histología / Thomas S.Lesson, C.Roland Leeson y Anthony A.Papara

By: Language: Spanish Publication details: México. D.F. : Interamericana S.A, 1990Description: 719 páginas : Ilustraciones; 25 cmISBN:
  • 9682514878
Subject(s): DDC classification:
  • 611.018 L487t
Contents:
1.-Principios histológicos generales y tejidos primarios 2.-Histología de los aparatos y sistemas
Summary: Ofrece la información necesaria para brindar una atención segura y efectiva de acuerdo con la edad, talla, nivel de desarrollo y patologías particulares del niño. ' Revisión amplia del crecimiento y desarrollo, con conductas y habilidades propias de cada edad. ' Cobertura de más de 40 habilidades necesarias en la práctica. ' Resumen de patologías, evaluaciones, tratamientos y atenciones frecuentes en enfermería pediátrica. ' Aporta ideas de terapia de juego y fórmulas para lactantes. ' Consejos prácticos basados en evidencia. ' Lista amplia de recursos con información sobre los procesos de los padecimientos. ' Sección de siglas mnemotécnicas para facilitar el uso de información relevante para la evaluación y la atención.
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Libros MATRIZ 611.018 L487t (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available ESTANTERIA 34.E 15394746

Incluye indice introducción, capitulos, gráficas y fotografías

1.-Principios histológicos generales y tejidos primarios 2.-Histología de los aparatos y sistemas

Ofrece la información necesaria para brindar una atención segura y efectiva de acuerdo con la edad, talla, nivel de desarrollo y patologías particulares del niño. ' Revisión amplia del crecimiento y desarrollo, con conductas y habilidades propias de cada edad. ' Cobertura de más de 40 habilidades necesarias en la práctica. ' Resumen de patologías, evaluaciones, tratamientos y atenciones frecuentes en enfermería pediátrica. ' Aporta ideas de terapia de juego y fórmulas para lactantes. ' Consejos prácticos basados en evidencia. ' Lista amplia de recursos con información sobre los procesos de los padecimientos. ' Sección de siglas mnemotécnicas para facilitar el uso de información relevante para la evaluación y la atención.

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