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Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro / Cecilia K. Freeman

By: Contributor(s): Language: Spanish Publication details: México, D. F. : Pax México, 2008Edition: Primera ediciónDescription: xx, 187 páginas ; retratos ; 23 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9789688608746
Subject(s): DDC classification:
  • 372.86  F8551i
Contents:
La creación de un ambiente seguro - Les presento a mis alumnos, que son mis maestros - Niños padres y maestros - Invitación a los compañeros tutores que están en los cursos de educación general - Establecer las prioridades para el desarrollo Aron: descubrir el mundo - Respetar a los niños en la búsqueda de estructura - Establecer límites - Llegar más allá de lo que resulta familiar - Ayudar a que broten los dones de cada niño - El trabajo de aula a través de mis propios temas.
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Libros SAN MIGUEL 372.86 F8551i (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available ESTANTERÍA 14.D 15402964

Títul original : I am the child: using brain gym with children who have special needs.

Incluye índice.

Incluye bibliografía.

La creación de un ambiente seguro - Les presento a mis alumnos, que son mis maestros - Niños padres y maestros - Invitación a los compañeros tutores que están en los cursos de educación general - Establecer las prioridades para el desarrollo Aron: descubrir el mundo - Respetar a los niños en la búsqueda de estructura - Establecer límites - Llegar más allá de lo que resulta familiar - Ayudar a que broten los dones de cada niño - El trabajo de aula a través de mis propios temas.

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