Teorías sobre sociedad y educación : Aproximación sociológica /
Hernández Dobón, Francesc Jesús
Teorías sobre sociedad y educación : Aproximación sociológica / Francesc J. Hernández, José Beltrán, Adriana Marrero - Segunda edición - Madrid, España : Artes Gráficas, 2005 - 1166 páginas ; 24 cm.
Incluye índices.
Teorías de la sociedad y la educación en los albores de la modernidad.- Sociedad y educación en los siglos XVI y XVII.- La crítica de la sociedad y la educación en la modernidad prerrevolucionaria.- Teorías dialécticas y positivistas en el siglo XIX.- La génesis de la sociología postrevolucionaria y positivista: A. Comte, J.S. Mill y H. Spencer.- La obra de Marx: crítica, transformación y educación.- teorías sociológicas clásicas.- La sociología clásica alemana y la sociología comprensiva de M. Weber.- La sociología de la educación, según E. Durkheim.- La educación, según J. Dewey.- Teorías de la sociedad y de la educación en los años dorados de la sociología.- La sociología de la educación, según el estructural - funcionalismo clásico.- la crítica marxista de las teorías de la sociedad y de la educación.- La sociología de la educación, según la escuela de Fráncfort.- El marxismo y la teoría de la dependencia.- Orientaciones críticas y fenomenológicas sobre la sociedad y la educación.- Orientaciones neokantianas y fenomenológicas sobre la sociedad y la educación.- Sociedad y educación según los estudios culturales.- Teorías analíticas de la sociedad y la educación.- Educación, saber y comunicación.- La obra pionera de B. Bernstein sobre el control simbólico en educación.- La nueva sociología de la educación.- Sociología de la educación y perspectiva de género.- Educación y modernización reflexiva, según U. Berck.
8484561429
Escuela de Francfort.
Sociología de la educación.
Filosofía de la educación.
Sociología de la educación - Teorías.
Sociología de la educación - Historia.
Sociología - Teorías.
Marxismo.
Educación - Teorías.
370.19 / H558t
Teorías sobre sociedad y educación : Aproximación sociológica / Francesc J. Hernández, José Beltrán, Adriana Marrero - Segunda edición - Madrid, España : Artes Gráficas, 2005 - 1166 páginas ; 24 cm.
Incluye índices.
Teorías de la sociedad y la educación en los albores de la modernidad.- Sociedad y educación en los siglos XVI y XVII.- La crítica de la sociedad y la educación en la modernidad prerrevolucionaria.- Teorías dialécticas y positivistas en el siglo XIX.- La génesis de la sociología postrevolucionaria y positivista: A. Comte, J.S. Mill y H. Spencer.- La obra de Marx: crítica, transformación y educación.- teorías sociológicas clásicas.- La sociología clásica alemana y la sociología comprensiva de M. Weber.- La sociología de la educación, según E. Durkheim.- La educación, según J. Dewey.- Teorías de la sociedad y de la educación en los años dorados de la sociología.- La sociología de la educación, según el estructural - funcionalismo clásico.- la crítica marxista de las teorías de la sociedad y de la educación.- La sociología de la educación, según la escuela de Fráncfort.- El marxismo y la teoría de la dependencia.- Orientaciones críticas y fenomenológicas sobre la sociedad y la educación.- Orientaciones neokantianas y fenomenológicas sobre la sociedad y la educación.- Sociedad y educación según los estudios culturales.- Teorías analíticas de la sociedad y la educación.- Educación, saber y comunicación.- La obra pionera de B. Bernstein sobre el control simbólico en educación.- La nueva sociología de la educación.- Sociología de la educación y perspectiva de género.- Educación y modernización reflexiva, según U. Berck.
8484561429
Escuela de Francfort.
Sociología de la educación.
Filosofía de la educación.
Sociología de la educación - Teorías.
Sociología de la educación - Historia.
Sociología - Teorías.
Marxismo.
Educación - Teorías.
370.19 / H558t