Enseñar y aprender sin stress: técnicas de dinámica de grupo implicancias psicológicas y educativas. /
Barale, María Susana.
Enseñar y aprender sin stress: técnicas de dinámica de grupo implicancias psicológicas y educativas. / María Susana Barrale y María Cristina Díaz Salguerro. - Primera edición. - Córdoba : Editorial Brujas, 2011. - 133 páginas : ilustraciones; 23 cm.
Incluye índice.
Incluye bibliografía.
¿Qué entendemos por enseñar y por aprender? ; ¿Cómo nos acercamos en la práctica al proceso? ; ¿Cómo entendemos la función docente en este marco? ; Algunas técnicas no tradicionales de dinámica de grupo que se puede aplicar en el proceso de enseñar y de aprender.
9789875912854
Educación
Psicología educativa.
Stress
370.15 / B2689e
Enseñar y aprender sin stress: técnicas de dinámica de grupo implicancias psicológicas y educativas. / María Susana Barrale y María Cristina Díaz Salguerro. - Primera edición. - Córdoba : Editorial Brujas, 2011. - 133 páginas : ilustraciones; 23 cm.
Incluye índice.
Incluye bibliografía.
¿Qué entendemos por enseñar y por aprender? ; ¿Cómo nos acercamos en la práctica al proceso? ; ¿Cómo entendemos la función docente en este marco? ; Algunas técnicas no tradicionales de dinámica de grupo que se puede aplicar en el proceso de enseñar y de aprender.
9789875912854
Educación
Psicología educativa.
Stress
370.15 / B2689e