Uncovering Clil : (Record no. 10021)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01554nam a22003497a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM1951
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230502155303.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780230027190
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 404.2
Número de documento/Ítem M4982u
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mehisto, Peeter
9 (RLIN) 5295
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Uncovering Clil :
Resto del título Content and Language Integrated Learning in Bilingual and Multilingual Education /
Mención de responsabilidad, etc. Peeter Mehisto, David Marsh, María Jesús Frigols; illustrated by Kathy Baxendale and Tonis Kärema
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Oxford, Estados Unidos de América :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Macmillan Publishers,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 238 páginas ;
Dimensiones ilustraciones ; 25 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Acknowledgements - Foreword - Introducction - Chapter 1 - Approaching CLIL - Chapter 2 - Getting ready for CLIL - Chapter 3 - Starting CLIL in the classrom - Chapter 4 - Putting CLIL in motion - Chapter 5 - Opening windows for personal achievement - Chapter 6 - Making CLIL come alive - Chapter 7 - Cruising with CLIL - Chapter 8 - More tools.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza bilingue.
9 (RLIN) 5296
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lenguaje y lenguas - Enseñanza.
9 (RLIN) 5297
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lenguaje y educación.
9 (RLIN) 5298
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Marsh, David, 1946-, autor
9 (RLIN) 19891
Nombre de persona Frigols, María Jesús, autor
9 (RLIN) 19892
Nombre de persona Baxendale, Kathy, ilustradora
9 (RLIN) 5301
Nombre de persona Kärema, Tonis, ilustrador.
9 (RLIN) 5302
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 30/09/2010 2153 15403259   404.2 M4982u 15403259 01/06/2011 Ej.1 04/12/2016 Libros ESTANTERÍA 15.A