¿Qué es la filosofía de la educación? / (Record no. 11325)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01087nam a22003017a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM3446
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230502083155.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789682485046
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.1
Número de documento/Ítem C9676q
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cuéller Pérez, Hortensia
9 (RLIN) 5988
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título ¿Qué es la filosofía de la educación? /
Mención de responsabilidad, etc. Hortensia Cuéller Pérez
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición. Reimpresión, 2012
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México, D. F. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Trillas,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 108 páginas ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índices.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Enlace entre campo y número de secuencia Incluye bibliografías.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Poca claridad en su planteamiento - Incomprensión de su perfil filosófico y pragmatismo - No explicitación formal de su vinculación con otras ciencias filosóficas por perjuicios empiristas o racionalistas - Qué es la filosofía de la educación.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Filosofía de la educación.
9 (RLIN) 4867
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 17/03/2021   7108 15400287     370.1 C9676q 15400287 17/03/2021   Ej.3 17/03/2021 Libros ESTANTERIA 22.A
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 17/03/2021   7109 15400288     370.1 C9676q 15400288 17/03/2021   Ej.4 17/03/2021 Libros ESTANTERIA 22.A
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 17/03/2021   7107 15400286     370.1 C9676q 15400286 17/03/2021   Ej.5 17/03/2021 Libros ESTANTERIA 22.A
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 17/03/2021   1744 15398864     370.1 C9676q 15398864 17/03/2021   Ej.6 17/03/2021 Libros ESTANTERIA 22.A
    Clasificación Decimal Dewey     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 25/11/2013 10.24 1752 15403990 17 2 370.1 C9676q 15403990 17/05/2019 17/05/2019 Ej.1 04/12/2016 Libros ESTANTERÍA 13.A