Alumnado con altas capacidades. / (Record no. 11372)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01350nam a22003617a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM3489
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230502102032.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788478279425
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.95
Número de documento/Ítem M3869a
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Martínez Torres, Mercé
9 (RLIN) 5001
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Alumnado con altas capacidades. /
Mención de responsabilidad, etc. Mercé Martínez Torres, Ángel Guirado Serrat.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona, España :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Graó,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2010
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 186 páginas ;
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie ( Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes; n. 2 )
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contiene índice y glosario.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Enlace entre campo y número de secuencia Incluye bibliografía.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Punto de partida - Detección: por dónde empezar - Para qué evaluar, qué y cómo - Qué podemos hacer: la intervención educativa - Qué centros para estos alumnos - Las familias con hijos con altas capacidades - Qué recursos puedo encontrar.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - Niños superdotados.
9 (RLIN) 5002
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación especial.
9 (RLIN) 4801
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Escuela inclusiva.
9 (RLIN) 5003
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicopedagogía.
9 (RLIN) 4779
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Guirado Serrat, Àngel, autor
9 (RLIN) 18983
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 28/02/2023       371.95 M3869a   28/02/2023 Ej.2 28/02/2023 Libros NO DISPONIBLE
    Clasificación Decimal Dewey     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 27/11/2013 1948 15403879   371.95 M3869a 15403879 04/12/2016 No.2 Ej.1 04/12/2016 Libros ESTANTERÍA 14.B