Cómo desarrollar la inteligencia emocional en la escuela primaria / (Record no. 11442)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01490nam a22003857a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BHTM3551 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230502101409.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9786071712653 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UEB |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | UEB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.39 |
| Número de documento/Ítem | O151c |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ocampo Damián, Marina |
| 9 (RLIN) | 6405 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Cómo desarrollar la inteligencia emocional en la escuela primaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Marina Ocampo Damián |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México, D. F. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Trillar, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 80 páginas ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Enlace entre campo y número de secuencia | Incluye bibliografía. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Fundamentos de inteligencia emocional - Definición del término emoción - Características de las emociones - Definición de la inteligencia - La inteligencia emocional - Bases neuroanatomías de la inteligencia emocional - Manual para maestros - Cómo desarrollar la inteligencia emocional en la escuela primaria - Sugerencias didácticas. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Inteligencia emocional. |
| 9 (RLIN) | 3302 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación primaria. |
| 9 (RLIN) | 5130 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Inteligencia emocional. |
| 9 (RLIN) | 3302 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Métodos de instrucción. |
| 9 (RLIN) | 29834 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Desarrollo emocional. |
| 9 (RLIN) | 6406 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Desarrollo de la inteligencia. |
| 9 (RLIN) | 4981 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Psicología infantil. |
| 9 (RLIN) | 4778 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación infantil. |
| 9 (RLIN) | 5758 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Código de bodega | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | MATRIZ | MATRIZ | 31/05/2021 | 7160 | 15400325 | 371.39 O151c | 15400325 | 31/05/2021 | Ej.4 | 31/05/2021 | Libros | ESTANTERIA 23.C | ||||||
| Clasificación Decimal Dewey | MATRIZ | MATRIZ | 31/05/2021 | 11701 | 16170618 | 371.39 O151c | 16170618 | 31/05/2021 | Ej.5 | 31/05/2021 | Libros | ESTANTERIA 23.B | ||||||
| Clasificación Decimal Dewey | MATRIZ | MATRIZ | 31/05/2021 | 7159 | 15400324 | 371.39 O151c | 15400324 | 31/05/2021 | Ej.6 | 31/05/2021 | Libros | ESTANTERIA 23.C | ||||||
| Clasificación Decimal Dewey | MATRIZ | MATRIZ | 31/05/2021 | 7157 | 15400323 | 371.39 O151c | 15400323 | 31/05/2021 | Ej.7 | 31/05/2021 | Libros | ESTANTERIA 23.C | ||||||
| Clasificación Decimal Dewey | SAN MIGUEL | SAN MIGUEL | 02/12/2013 | 10.00 | 1930 | 15404004 | 371.39 O151c | 15404004 | 04/12/2016 | Ej.1 | 04/12/2016 | Libros | ESTANTERÍA 14.A |