La escolarización en los pueblos indígenas americano : (Record no. 11532)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02698nam a22003257a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BHTM3640 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230502092739.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789978229637 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UEB |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | UEB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.117 |
| Número de documento/Ítem | E747e |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La escolarización en los pueblos indígenas americano : |
| Resto del título | impactos y desafíos / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Mariana Paladino |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Quito, Ecuador : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones Abya - Ayala, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 429 páginas ; |
| Otras características físicas | iIustraciones ; |
| Dimensiones | 21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | La educación escolar indígena como objeto de conocimiento y práctica. Algunos comentarios críticos - Educación estatal para indígenas del Chaco argentino: tensiones históricas - Estrategias y alianzas en el proceso de escolarización guaraní de Misiones, Argentina - Ciudadanía, escolarización y reconocimiento de identidades indígenas en dos países americanos (Brasil y México) - Experiencias y discursos de los maestros(Brasil ) y purépecha (México) : la formación escolar y la práctica docente como espacios de actuación política, innovación pedagógica y de autoafirmación étnica - Interculturalidad bajo la lupa : análisis de los Nuevos Cuadernos Interculturales Bilingües Mexicanos - Identidad y redes sociales de estudiantes indígenas - Los efectos de la educación de posgrado entre la población indígena de México - Un camino hacia la Educación Superior: la experiencia del Programa Thaakni para estudiantes Aymaras en la Universidad de Tarapacá. Arica - Chile - La educación superior en Perú: audiencia de políticas interculturales y las demandas de los pueblos indígenas - Desafíos educativos en el proceso de cambio en Bolivia: sobre las demandas del Consejo Educativo Amazónico Multiétnico- Jóvenes indígenas y educación superior: a propósito de la discusión sobre la escolaridad como práctica para desindianizar vs. Práctica para empoderar - Escuela para indígenas: un proyecto colonizador - Los amigos de afuera y la escuela aquí adentro la educación intercultural bilingüe entre tradición y globalización - Yo peleo con la maestría experiencias escolares de niños mapuche de Neuquén, Argentina. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Sociología de la educación - Conocimiento. |
| 9 (RLIN) | 25554 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación - Historia. |
| 9 (RLIN) | 6008 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Cultura - Historia. |
| 9 (RLIN) | 25555 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Reforma educativa - Estudios comparados. |
| 9 (RLIN) | 25556 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Paladino, Mariana, compiladora |
| 9 (RLIN) | 25557 |
| Nombre de persona | García, Stella Maris, compiladora |
| 9 (RLIN) | 25558 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Código de bodega | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | SAN MIGUEL | SAN MIGUEL | 16/12/2013 | 1824 | 15404427 | 1 | 370.117 E747e | 15404427 | 21/03/2019 | 19/02/2019 | Ej.1 | 04/12/2016 | Libros | ESTANTERÍA 13.C |