Los valores éticos y morales en el proceso educativo enlos estudiantes del séptimo año de Educación Básica dela Escuela ´Gustavo Lemos´, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, período lectivo 2010-2011 / (Record no. 120)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04124nam a22003137a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM3166
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230509081230.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor BESM
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-EB-37
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Baños Casco, Gladys Teresa
9 (RLIN) 60919
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Los valores éticos y morales en el proceso educativo enlos estudiantes del séptimo año de Educación Básica dela Escuela ´Gustavo Lemos´, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, período lectivo 2010-2011 /
Mención de responsabilidad, etc. Gladys Teresa Baños Casco
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Ecuador :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Guaranda - UEB,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 138 páginas ;
Otras características físicas ilustraciones ; tablas ; gráficas ;
Dimensiones 30 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2012
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El presente trabajo de investigación corresponde a la imperiosa necesidad de de darle la importancia al proceso educativo, a través de necesidad de una correcta aplicación de los valores éticos y morales con los estudiantes del séptimo año de educación básica de la Escuela “Gustavo Lemos, de la ciudad de Guaranda, provincia de Bolívar, durante el año lectivo 2010-2011.El problema planteado cómo influye la correcta aplicación de los valores Éticos yMorales en el proceso de educativo, es un tema que debe preocuparnos a todos losque tenemos que ver con la educación, esto es, autoridades, profesores, padres defamilia y sociedad en general, con la finalidad de buscar el desarrollo integral de losjóvenes.En el primer capítulo se reseña al marco teórico en lo que se refiere a los modelossobre valores éticos y morales, con esto se incentivará a los estudiantes y maestros adesarrollar las capacidades creativas y ayudar a resolver los problemas que sepresentan en la vida cotidiana y fundamentalmente durante el proceso educativo.Los autores comparten una gran confianza en la capacidad y voluntad de loseducadores para ejercer una influencia positiva en las mentes y corazones de losjóvenes y lograr así la transformación que reclama la sociedad. Estoy convencida deque la profesora y el profesor sólo podrán encontrar sentido y satisfacción en susactividades cotidianas-más allá de la insuficiencia de recursos y de las dificultades a que se enfrenten- en la medida en que compartan una visión esperanzadora de laactividad de educar como fuerza promotora del desarrollo integral de los jóvenes, plataforma previa e indispensable para la mejora del proceso educativo y latransformación de la sociedad.- 10 -En el capítulo II se detalla los procedimientos metodológicos, considerados para eldesarrollo del trabajo de investigación, la población y la muestra, así como losmétodos, técnicas e instrumentos seleccionados en forma clara y justificada.En el capítulo III se incluye el análisis de los resultados obtenidos en la investigaciónde las encuestas y entrevistas los involucrados en el problema, además se incluye las conclusiones y recomendaciones.En el capítulo IV Propongo una guía de los valores éticos y morales, que podemosaplicar en los procesos educativos con los estudiantes de la Escuela Gustavo Lemos considerado de gran utilidad para aplicarlo en el campo pedagógico y social de los estudiantes, lo que mantendrá un gran interés en cada uno de los jóvenes que receptan el conocimiento para así de esta manera crear la ciencia.Quienes realizamos la ardua labor de maestros no debemos olvidar que como sereshumanos que somos al igual que los estudiantes necesitamos vincularnos a través de los valores éticos, donde damos paso a la creatividad de cada mente y ser que se hallan en proceso de formación, ya que no solo de la casa sale la educación, cultura y valores, también de la institución donde nos encontramos día a día.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Valores éticos
9 (RLIN) 45818
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Escuela Gustavo Lemos
9 (RLIN) 60920
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Guaranda
9 (RLIN) 10734
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Provincia Bolívar
9 (RLIN) 6831
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Carrera Guerra, Alberto (direct.)
9 (RLIN) 60921
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Local
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
Koha biblionumber 120
Koha biblioitemnumber 120
Koha biblioitemnumber 120
Koha biblioitemnumber 120
Koha biblioitemnumber 120
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Local     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 20/05/2013   T-EB-37 BHTM5091 04/12/2016 Ej.1 04/12/2016 Tesis