Técnicas de trabajo cooperativo para el desarrollo de procesos de aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes del octavo año de Educación General Básica de la Escuela de Práctica Docente ´La Inmaculada´ del cantón Montalvo provincia de Los Ríos periodo lectivo 2012 - 2013 / (Record no. 145)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03873nam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BHTM3191 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230711174534.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 161204t ec ||||grm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | BESM |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | T-EB-37 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Mosquera Mora, Marjorie Kattita |
| 9 (RLIN) | 60990 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Técnicas de trabajo cooperativo para el desarrollo de procesos de aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes del octavo año de Educación General Básica de la Escuela de Práctica Docente ´La Inmaculada´ del cantón Montalvo provincia de Los Ríos periodo lectivo 2012 - 2013 / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Marjorie Kattita Mosquera Mora, Hilda Mariela Tapia Lozano |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Ecuador : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Guaranda - UEB, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 129 páginas ; |
| Otras características físicas | ilustraciones ; tablas ; gráficas ; |
| Dimensiones | 30 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2012 |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El presente trabajo investigativo denominado Técnicas de trabajo cooperativo para el desarrollo de procesos de aprendizaje Significativo en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica de la Escuela de Práctica docente “La Inmaculada” contribuyen a mejorar la inteligencia lógica se realizó con el fin de dar solución a una necesidad que hemos palpado como docentes, ya que la Lengua y Literatura se ha convertido en un aprendizaje puramente mecánico y memorístico, dando como resultado la tortura en los escolares.El aprendizaje se ha constituido en un factor importante, que tiene como objetivo la capacidad de aprender autónomamente que favorece al conocimiento en cómo aprender, los micro procesos, con un interés adecuado que permite la comprensión de un texto, lectura, pre lectura indicando al estudiante a la interiorización y al docente a reconocer las dificultades que tiene el trabajo curricular.La educación actual y la nueva dialéctica propugna la exigencia de trabajo necesariamente elaborado por el estudiante participando cada miembro sobre la base de sus habilidades, conocimientos, intereses y objetivos comunes, permita el aprendizaje lo que refleja en las actividades cooperativas las actitudes y cualidades favorables del carácter y la personalidad; el éxito de la acción cooperativa se apoya en las manifestaciones positivas que permitan alcanzar en la mejor forma posible los objetivos propuestos.El trabajo cooperativo se resume como la cooperación como una asociación entre personas que buscan ayudas mutuas en tanto procuran realizar actividades conjuntas de manera que puedan aprender unos de otros.Es un tratamiento basado en la cooperación, sin lugar a duda se constituye en una estructura cooperativa de incentivo, trabajo y motivación, lo que demuestra una interdependencia en la interacción profesor – estudiante; desterrando el trabajo13individualista, en lo que no hay la relación entre objetivos que persigue cada uno de los estudiantes.Las técnicas de trabajo cooperativo permite tanto al docente como al estudiante desarrollar su inteligencia lógica, para de esa manera al momento de la clase el estudiante se sienta motivado. Las técnicas de trabajo cooperativo son observadas como difíciles y poco se aplican, no logran identificar qué proceso deben utilizar para resolver dichas técnicas, que nos han permitido obtener datos concretos, reales y verídicos. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Trabajo cooperativo |
| 9 (RLIN) | 60991 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Aprendizaje significativo |
| 9 (RLIN) | 7508 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Cantón Montalvo |
| 9 (RLIN) | 60936 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Provincia de Los Ríos |
| 9 (RLIN) | 60933 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Escuela de Prática Docente La Inmaculada |
| 9 (RLIN) | 60992 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Lengua y Literatura |
| 9 (RLIN) | 7401 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Chávez Morales, Carlos Alberto (direct.) |
| 9 (RLIN) | 60993 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Local |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| Koha biblionumber | 145 |
| Koha biblioitemnumber | 145 |
| Koha biblioitemnumber | 145 |
| Koha biblioitemnumber | 145 |
| Koha biblioitemnumber | 145 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Local | SAN MIGUEL | SAN MIGUEL | 22/05/2013 | T-EB-37 | BHTM5116 | 04/12/2016 | Ej.1 | 04/12/2016 | Tesis |