La tecnología de los celulares y sus efectos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes del octavo año de Educación Básica, paralelos A, B y C, del Colegio Nacional "Ángel Polibio Cháves "del cantón San Miguel, provincia Bolívar, en el período 2010 - 2011 / (Record no. 17)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04729nam a22003257a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BHTM2563 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230509082432.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 161204t ec ||||grm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | BESM |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | T-EB-37 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | González Vásquez, Adriana Elizabeth |
| 9 (RLIN) | 60973 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La tecnología de los celulares y sus efectos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes del octavo año de Educación Básica, paralelos A, B y C, del Colegio Nacional "Ángel Polibio Cháves "del cantón San Miguel, provincia Bolívar, en el período 2010 - 2011 / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Adriana Elizabeth González Vásquez, Nelly Piedad Pazmiño Rodríguez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Ecuador : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Guaranda - UEB, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 135 páginas ; |
| Otras características físicas | fotografías ; gráficas ; tablas ; |
| Dimensiones | 30 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica)-- Universidad Estatal de Bolívar, 2011 |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El presente trabajo de investigación, se aplicó en el Colegio Nacional Ángel Polibio Chaves tanto a docentes, estudiantes nuestro propósito fue el de conocer La Tecnología de los Celulares y sus efectos en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje de los Estudiantes del Octavo Año de Educación Básica, paralelos A, B, y, C del Colegio Nacional Ángel Polibio Chávez del Cantón San Miguel Provincia Bolívar, en el periodo 2010 - 2011.Desde otra perspectiva los procesos de la Tecnología de los Celulares y sus efectos en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje para poder insertarse adecuadamente en el trabajo real en el corto plazo y constituye un punto principal de este nuevo paradigma de la Educación Secundaria.En este marco la investigación analiza algunas de las cuestiones claves relacionadas con la tecnología y sus fines y momentos y las nuevas tecnologías de los celulares y sus efectos en el proceso de enseñanza aprendizaje; destacándose en cada una de estas variables de estudio, sus características principales que nos han llevado a determinar que el proceso de aprendizaje debe tender sus efectos dentro del aula, aun cuando se vea dificultada con una excesiva cantidad de estudiantes por aula, y, se debe hacer de acuerdo con los intereses y aptitudes de cada estudiante.Desde esta perspectiva para responder al problema planteado fue necesario desarrollar un proyecto de investigación de campo, serio, real y complejo; cuyos elementos guardan sinergia y a la vez autonomía, lógicamente fundamentados en modernas y recientes teorías y enfoques filosóficos de la naturaleza de la Educación. A demás acudimos a un campo metodológico importante y debidamente seleccionado, cuyas características abordan entre otras lo descriptivo, explicativo, transversal y comparativo, a más de los métodos deductivo- inductivo, bibliográfico, histórico lógico y científico, que aportaron en la búsqueda de la verdad; y, para la comprobación de la hipótesis se lo hizo a través de un proceso estadístico descriptivo sencillo.XIVComo instrumentos de recolección de datos utilizamos fuentes primarias y secundarias (Encuestas). La población objeto de la investigación estuvo constituida por 130 personas; de los cuales 35 son docentes que laboran en el Colegio Nacional “Ángel Polibio Chaves” y 95 estudiantes del Octavo Año de Educación Básica.En lo referente a las fuentes de recolección de datos, estos revelaron resultados importantes que fueron analizados y confrontados, los cuales abalizan la investigación del problema planteado. Además este trabajo cuenta con una información estadística, cuyos contenidos se encuentran en tablas de distribución de frecuencias y una serie de gráficos, apoyados en sus respectivos análisis. De este contenido hemos elaborado las conclusiones y recomendaciones pertinentes, para luego dar una alternativa de solución al problema planteado a través de una propuesta viable.En este sentido la propuesta es de orientaciones sobre las ventajas y desventajas del uso del celular y la elaboración de un código de convivencia dirigido a estudiantes y maestros con la finalidad de mejorar el aprendizaje de los estudiantes del Octavo Año de Educación Básica, Paralelos a, b, y c del Colegio Nacional Ángel Polibio Chaves del Cantón San Miguel, Provincia Bolívar, en el periodo 2010- 2011. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Celulares |
| 9 (RLIN) | 60974 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Bolívar |
| 9 (RLIN) | 10731 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Colegio Nacional Ängel Polibio |
| 9 (RLIN) | 60975 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación Básica |
| 9 (RLIN) | 10732 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza-Aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 5394 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | San Miguel de Bolívar |
| 9 (RLIN) | 6828 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | I.Aranda Núñez, Víctor. Director |
| 9 (RLIN) | 60967 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Local |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| Koha biblionumber | 17 |
| Koha biblioitemnumber | 17 |
| Koha biblioitemnumber | 17 |
| Koha biblioitemnumber | 17 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Local | SAN MIGUEL | SAN MIGUEL | 29/05/2012 | T-EB-37 | BHTM5017 | 04/12/2016 | Ej.1 | 04/12/2016 | Tesis |