Los organizadores gráficos en el desarrollo de la inteligencia de los niños y niñas del sexto y séptimo año de Educación Básica de la Escuela "García Moreno", de la parroquia San Pablo, cantón San Miguel, provincia Bolívar, en el período 2011 - 2012 / (Record no. 171)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03998nam a22003257a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM3217
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230509151528.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||grm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor BESM
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-EB-37
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Anilema Paca, Glenda Mirelia
9 (RLIN) 61135
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Los organizadores gráficos en el desarrollo de la inteligencia de los niños y niñas del sexto y séptimo año de Educación Básica de la Escuela "García Moreno", de la parroquia San Pablo, cantón San Miguel, provincia Bolívar, en el período 2011 - 2012 /
Mención de responsabilidad, etc. Glenda Mirelia Anilema Paca, Janina Del Rocío Rea Pucha
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Ecuador :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Guaranda - UEB,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 172 páginas ;
Otras características físicas ilustraciones ; tablas ; gráficas ;
Dimensiones 30 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2012
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El tema del presente trabajo es para el desarrollo de la inteligencia, de los niños/as del sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela García Moreno, de la parroquia San Pablo, Cantón San Miguel, Provincia Bolívar, en el período 2011 2012.El trabajo tiene la finalidad de determinar la importancia de los organizadores gráficos en el desarrollo de la Inteligencia en los niños y niñas del 6to y 7mo Año de Educación Básica, ya que se logra un aprendizaje significativo en los estudiantes.Motivo por el cual priorizamos realizar el presente trabajo de grado, detectando la inadecuada utilización de organizadores gráficos que dificulta el desarrollo de la inteligencia en los niños/as en la escuela, nosotros tratamos en todo momento buscar orientar de mejor manera el desarrollo de actividades educativas, esto lo hicimos a través de la búsqueda de alternativas orientadas a la solución de las dificultades encontradas.Para la realización de este trabajo de investigación, fue necesario seguir un proceso técnico, metodológico, para lo cual nos apoyamos en los métodos inductivo, deductivo, histórico. La investigación fue aplicada, descriptiva, de campo, como técnicas de investigación se utilizó la encuesta y la entrevista.El objetivo del estudio es determinar la importancia de los organizadores gráficos en el desarrollo de la Inteligencia en los niños y niñas del 6to y 7mo Año de Educación Básica de la Escuela “García Moreno” de la Parroquia San Pablo, Cantón San Miguel, Provincia Bolívar durante el periodo lectivo 2011-2012.El marco teórico está relacionado totalmente con las teorías científicas, cognoscitiva, psicológica etc. a más de los temas que involucran según las variables como son, organizadores gráficos, son instrumentos activos deXIaprendizaje que sirven para sistematizar, representar y resumir contenidos de aprendizajes y el desarrollo de la inteligencia, conjunto de habilidades relacionadas con el pensamiento y la motricidad para favorecer los aprendizajes; y capacidad para detectar características y detalles en objetos y fenómenos observados.El análisis de datos se realizó mediante la información obtenida por medio de encuestas y entrevistas, a través de tablas y gráficos, los mismos que fueron analizados e interpretados respectivamente, de dichos resultados se llegan a las diferentes conclusiones y recomendaciones, que ayudaran a comprender y mejorar las actividades de aprendizaje con los niños/as de sexto y séptimo año de educación básica.En nuestra propuesta realizamos guía didáctica sobre organizadores gráficos para el desarrollo de la inteligencia de niños/as. De la Escuela Garcia Moreno
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Organizadores gráficos
9 (RLIN) 61136
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo de la inteligencia
9 (RLIN) 4981
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Escuela García Moreno
9 (RLIN) 61137
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Parroquia San Pablo
9 (RLIN) 61138
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cantón San Miguel
9 (RLIN) 61064
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Provincia Bolívar
9 (RLIN) 6831
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Espinoza, Carmita (direct.)
9 (RLIN) 61092
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Local
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
Koha biblionumber 171
Koha biblioitemnumber 171
Koha biblioitemnumber 171
Koha biblioitemnumber 171
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Local     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 27/05/2013   T-EB-37 BHTM5135 04/12/2016 Ej.1 04/12/2016 Tesis