Estrategias metodológicas en la resolución de las cuatro operaciones básicas matemáticas para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del séptimo año de Educación General Básica de la Escuela "10 De Enero" de la provincia Bolívar, cantón San Miguel, durante el periodo lectivo 2011 - 2012 / (Record no. 179)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02856nam a22003257a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM3225
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230712112404.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||grm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor BESM
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-EB-37
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mancheno Gaibor, Luis Eduardo
9 (RLIN) 61667
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias metodológicas en la resolución de las cuatro operaciones básicas matemáticas para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del séptimo año de Educación General Básica de la Escuela "10 De Enero" de la provincia Bolívar, cantón San Miguel, durante el periodo lectivo 2011 - 2012 /
Mención de responsabilidad, etc. Luis Eduardo Mancheno Gaibor
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Ecuador :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Guaranda - UEB,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 143 páginas ;
Otras características físicas ilustraciones ; tablas ; gráficas ;
Dimensiones 30 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 2012
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La importancia de este tema radica en poder otorgar a los estudiantes el dominio en las cuatro operaciones básicas de matemática, como medio para mejorar su rendimiento, además consiste en despertar en el docente la necesidad de aplicar nuevas estrategias metodológicas en el período de clase para que el niño interiorice su aprendizaje logrando así la eficiencia, eficacia y efectividad en el Área de Matemática, fortaleciendo de esta manera los aprendizajes significativos, el desarrollo de su capacidad retentiva para enfrentarse de manera segura y eficaz en la resolución de ejercicios o problemas en todo lugar y momento de su vida.Las diferentes ofertas de estudios que cada Institución las extiende con paquetes e incentivos; descuidando el nivel y la calidad de aprendizaje; y la gran cantidad de dinero que se emplean en publicidad para atraer la atención de estudiantes, que generalmente se recobran en corto tiempo, provocan la desmotivación gradual y consecuentemente la deserción por la falta de cumplimiento en sus ofrecimientos institucionales.Las instituciones ofertan una educación personalizada de calidad e integral, cursos de dominio en la mencionada área; brindando mayor cobertura de servicios tanto en áreas académicas como también en aspectos económicos y tiempo de estudio, poniendo mucho énfasis en el servicio al estudiante quien a su vez al concluir sus estudios sale complacido si no es por los conocimientos adquiridos al menos por el servicio que recibieron, siendo este último lo que mayormente prima y satisface.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estrategias metodológicas
9 (RLIN) 61354
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Matemáticas
9 (RLIN) 243
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Rendimiento académico
9 (RLIN) 4890
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Escuela 10 De Enero
9 (RLIN) 61091
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Provincia Bolívar
9 (RLIN) 6831
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cantón San Miguel
9 (RLIN) 61064
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Veloz, Miltón (direct.)
9 (RLIN) 61226
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Local
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
Koha biblionumber 179
Koha biblioitemnumber 179
Koha biblioitemnumber 179
Koha biblioitemnumber 179
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Local     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 28/05/2013   T-EB-37 BHTM5143 04/12/2016 Ej.1 04/12/2016 Tesis