MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
05293nam a2200445 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240430093739.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
181005b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789587624021 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UEB |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UEB |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
658.403 |
| Número de documento/Ítem |
I61174l |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Interconsulting Bureau |
| 9 (RLIN) |
18121 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Liderazgo y resolución de conflictos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Interconsulting Bureau |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá, Colombia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones de la U : ICB Editores, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
358 páginas ; |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
( Gestión del talento humano ) |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contiene índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Enlace entre campo y número de secuencia |
Incluye bibliografía. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
MÓDULO 1: Liderazgo y resolución de conflictos en la empresa - Tema 1. Estrés. La Ansiedad y las habilidades sociales - Definición de estrés - La ansiedad - Las habilidades sociales - Factores condicionantes del estrés: la cuerda floja - Síntomas del estrés - Consecuencias del estrés - Tipos de estrés - Consecuencias del estrés a corto y a largo plazo: la enseñanza de los gatos - Estrés por las relaciones interpersonales - Lo que hemos aprendido - Test - Actividades - Tema 2. Liderazgo y motivación - Introducción - Concepto de liderazgo - Perfil del líder - Estilos de liderazgo - Empowerment - Motivación y comportamiento - Teorías de la motivación - La satisfacción en el trabajo - Técnicas de motivación - Gestión del clima laboral - El marketing interno - Lo que hemos aprendido - Tema 3. Gestión de conflictos - Definiciones de conflicto - Fuentes de conflicto - Manejo del conflicto - Introducción a la resolución de conflictos - Métodos para la resolución de conflictos - Caso práctico sobre resolución de conflictos - Lo que hemos aprendido - Test - Actividades. Tema 4. Afrontamiento de los conflictos - Qué es un problema, qué es un conflicto - Conflictos de necesidades e intereses en la tarea - Los conflictos como oportunidad o como riesgo - Cómo y por qué aparecen los conflictos - Ganadores o perdedores - Por qué se fracasa en resolver conflictos - Lo que hemos aprendido Test - Actividades Tema 5. Metodología de resolución: la negociación - Factores que debemos dominar - La asertividad - La empatía - La escucha activa - La persuasión- Tratamientos de quejas y objeciones- Lo que hemos aprendido - Test - Actividades - MODULO 2: - Liderazgo y resolución de conflictos en el centro educativo - Tema 6. El método de enseñanza - aprendizaje - Necesidades educativas ante los cambios sociales - Aprendizaje cooperativo: ventajas de la educación - Aprendizaje cooperativo: Mejora la convivencia escolar - Principales modelos de aprendizaje cooperativo - Lo que hemos aprendido - Test - Tema 7. La sociometría - Técnicas sociométricas y su aplicación en el aula - El test sociométrico - Métodos sociométricos - Lo que hemos aprendido - Test - Tema 8. Desarrollo socioemoscional - Etapas en el desarrollo socioemocional - Estadios en el desarrollo moral - Inteligencia emocional: definiciones - Aptitudes de la inteligencia emocional - Educación emocional - Lo que hemos aprendido - Test - Tema 9. Las fuentes de la violencia - El currículo de la no violencia - Formación del profesor en la prevención y tratamiento de la violencia - Lo que hemos aprendido - Test. Tema 10. Introducción - Concepto de bullyng - Las cifras del bullying - Tipos de bullyng Perfiles psicosociales del agresor y la víctima - Factores que facilitan la aparición del bullyng - Consejos si se subre bullyng - Lo que hemos aprendido - Test. Actividades - Tema 11. Educar en y el para el conflicto - Introducción - Perspectiva positiva del conflicto - Prevención - Análisis y negociación - La mediación - Lo que hemos aprendido - Test. Tema 12. Educar en derechos humanos y en democracia - Concepto de derechos humanos - Educar en derechos humanos - Concepto de democracia - Educar en democracia - Educar en derechos humanos y en democracia - Lo que hemos aprendido - Test - Tema 13. Autoridad y disciplina - Enseñanza y educación - La autoridad en la educación - La disciplina e indisciplina en la educación - Normas para favorecer la disciplina - Lo que hemos aprendido - Test. Tema 14. Habilidades sociales - Introducción - Habilidades sociales. Definición y características - Autoestima - Proceso de socialización de las habilidades sociales - Las habilidades sociales de la infancia y la adolescencia en el contexto escolar - Evaluación de las habilidades sociales - Entrenamiento en habilidades sociales - Lo que hemos aprendido - Test - Solucionarios. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Solución de conflictos. |
| 9 (RLIN) |
6769 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Bullyng |
| 9 (RLIN) |
63215 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Asertividad |
| 9 (RLIN) |
6429 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Empatía |
| 9 (RLIN) |
35069 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Persuación |
| 9 (RLIN) |
28432 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Perfin del líder |
| 9 (RLIN) |
63217 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Liderazgo |
| 9 (RLIN) |
500 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estrés |
| 9 (RLIN) |
27726 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ansiedad |
| 9 (RLIN) |
9409 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Clima laboral |
| 9 (RLIN) |
63218 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Conflicto |
| 9 (RLIN) |
30641 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociometría |
| 9 (RLIN) |
63219 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración de recursos humanos. |
| 9 (RLIN) |
3575 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Liderazgo. |
| 9 (RLIN) |
500 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Motivación. |
| 9 (RLIN) |
394 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Habilidades sociales. |
| 9 (RLIN) |
871 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |