Educación y desarrollo sustentable : (Record no. 20095)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01697nam a22003017a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210729101644.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 191022b ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9786071730312
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Número de documento/Ítem P342e
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Paxtiàn Ortiz, Edgar Ernesto.
9 (RLIN) 30269
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Educación y desarrollo sustentable :
Resto del título vive la ruta del conocimiento y adquiere competencias /
Mención de responsabilidad, etc. Edgar Ernesto Paxtián Ortiz, Karen Selene García Cifuentes.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México, D F.:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Trillas,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 118 páginas
Otras características físicas ilustraciones; 23 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin medición
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye bibliografía.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Modelo por competencias y ruta del conocimiento - El concepto de competencias - Las competencias en el Sistema Nacional de Bachillerato - Elementos fundamentales para el aprendizaje basado en competencias - Estrategias de enseñanza. aprendizaje para la formación de competencias - El proceso administrativo en el desarrollo de proyectos - Un modelo integrador de secuencias didácticas para nivel medio superior - La evaluación para el aprendizaje basado en competencias - El poder de la ruta - Que es la ruta - Qué es el poder - Planeación de la ruta - Dirección de la ruta - Evaluación de la ruta - Retroalimentación de la ruta.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - México.
9 (RLIN) 30125
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Métodos de enseñanza - México.
9 (RLIN) 52456
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación por competencias - México.
9 (RLIN) 52457
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Planificación curricular - México.
9 (RLIN) 52458
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona García Cifuentes, Karen Selene .
9 (RLIN) 52459
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública Renovaciones totales Fecha del último préstamo
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 22/10/2019 13621 26484726   371.3 P342e 26484726 22/10/2019 Ej.1 22/10/2019 Libros ESTANTERIA 23.B    
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 22/10/2019 13622 26484727   371.3 P342e 26484727 22/10/2019 Ej.2 22/10/2019 Libros ESTANTERIA 23.B    
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 22/10/2019 13620 26484725 2 371.3 P342e 26484725 15/04/2020 Ej.3 22/10/2019 Libros ESTANTERIA 23.B 1 15/04/2020