Cómo enseñar a pensar a los niños : (Record no. 4374)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00977nam a22003137a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BGEN3449
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210720145423.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9687854839
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 372.21
Número de documento/Ítem T787c
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Trejo López, Oliva.
9 (RLIN) 9537
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cómo enseñar a pensar a los niños :
Mención de responsabilidad, etc. preescolar. /
Resto del título Olivia Trejo López.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México, D. F.:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Euroméxico,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 208 páginas :
Otras características físicas ilustraciones ;
Dimensiones 34 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Contiene referencias bibliográficas.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Identificación.- Comparación.- Orientación.- Seriación.- Análisis.- Síntesis.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación infantil.
9 (RLIN) 5758
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación preescolar.
9 (RLIN) 4822
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñar a aprender.
9 (RLIN) 52101
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 26/03/2018 11910 16170479 19 372.21 T787c 16170479 06/02/2020 06/02/2020 Ej.3 26/03/2018 Libros ESTANTERIA 24.A