Tecnología educativa : (Record no. 6636)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01898nam a22003377a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BGEN5484
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20201218184653.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9584101854
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Número de documento/Ítem P822t
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Poole, Bernard J.
9 (RLIN) 5644
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Tecnología educativa :
Resto del título educar para la sociocultura de la comunicación y del conocimiento /
Mención de responsabilidad, etc. Bernard J.Poole
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Segunda edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. McGraw-Hill Interamericana,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2003.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 390 páginas :
Otras características físicas Ilustraciones;
Dimensiones 16.5 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie ( Docente del Siglo XXI Cómo desarrollar una práctica docente competitiva )
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye bibliografía.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Lo que las investigaciones dicen sobre el uso de la tecnología informática para la enseñanza y el aprendizaje - El hardware informático para entornos educativos - El software informático para microordenadores - Los entornos informáticos educativos - La enseñanza gestionada por ordenador (EGO) - La enseñanza asistida por ordenador (EAO) - Los ordenadores y las comunicaciones - La educación en línea, la enseñanza a distancia e internet - La educación multimedia - La creación de aplicaciones informáticas para entornos educativos - La financiación de proyectos tecnológicos - Educación informática y sociedad - Ética e informática - La invasión de la intimidad y las desigualdades asociadas al uso de los ordenadores - El delito informático - Piratería de software y hacking - Algunas reflexiones sobre la educación para la era de la información.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tecnología educativa.
9 (RLIN) 326
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía.
9 (RLIN) 4805
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación.
9 (RLIN) 39862
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 04/04/2014 012678   371.3 P822t 012678 04/12/2016 Ej.1 04/12/2016 Libros NO DISPONIBLE