Curriculum development in language teaching / (Record no. 6882)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01380nam a22003377a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BGEN5731
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230712115410.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780521804912
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 421
Número de documento/Ítem R514c
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Richards, Jack C.
9 (RLIN) 18648
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Curriculum development in language teaching /
Mención de responsabilidad, etc. Jack C. Richards
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición.
Resto de la mención de edición 13 th printing 2010
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. New Yok :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Cambridge University Press,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 321 páginas ;
Otras características físicas tablss ; 23 centimetros.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contiene índice general, subject index.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye bibliografía.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato The origins of language curriculum development - From syllabus design to curriculum development - Needs analysis - Situation analysis - Planning goals and learning outcomes - Course planning and syllabus design - Providing for effective teaching - The role and design of instructional materials - Approaches to evaluation,
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía -- English.
9 (RLIN) 52994
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Currículo -- Syllabus design -- Estados Unidos.
9 (RLIN) 52995
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación -- language teaching.
9 (RLIN) 52996
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza -- curriculum development.
9 (RLIN) 52997
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 30/06/2014 7656 15400529   421 R514c 15400529 04/12/2016 Ej.1 04/12/2016 Libros ESTANTERIA 25.D