Q: skills for success. 4 : (Record no. 6971)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01293nam a22003017a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BGEN5811
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20211007085439.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780194756136
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 428.2
Número de documento/Ítem F8661q
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Freire, Robert.
9 (RLIN) 54374
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Q: skills for success. 4 :
Resto del título listening and speaking. /
Mención de responsabilidad, etc. Robert Freire y Tamara Jones.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. New York ; Oxford :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Oxford University Press,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2011.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión (xix, 245 pages :
Otras características físicas ilustrations ;
Dimensiones 25 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye contents.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato How does power affect leaders? - Q: does appearance affect our success? - Q; when does a child become an adult? - Q: How is health care changing? - What makes a work of art Popular? - Q: how has science changed the food we eat? - Q: is one road to success better than another? - Q: how can chance discoveries affect our lives? - Q: how can we maintain a balance with nature? - Q: is athletic competition good for children?.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Skills for success.
9 (RLIN) 54375
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Listening and speaking.
9 (RLIN) 54376
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Tamara Jones autor.
9 (RLIN) 54377
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     MATRIZ MATRIZ 08/07/2014 7650 15400622   428.2 F8661q 15400622 04/12/2016 Ej.1 04/12/2016 Libros ESTANTERIA 26.A