Cómo poner límites a tus niños sin dañarlos : (Record no. 9526)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01576nam a22003377a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM1418
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240219152726.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789688604250
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Número de documento/Ítem V487p
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Verduzco Álvarez, María Angélica
9 (RLIN) 19229
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cómo poner límites a tus niños sin dañarlos :
Resto del título Respuestas a los problemas de disciplina más frecuentes practicando una educación positiva /
Mención de responsabilidad, etc. Ma. Angélica Verduzco Álvarez Icaza, Esther Murow Troice
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México, D. F., México :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Pax México,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 133 páginas ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Educación positiva - Características de los diferentes tipos de paternaje - Métodos para educar - Estilos para ejercer el paternaje - Conductas que no propician el desarrollo del niño - Características de los niños - Patrones de temperamento - Características de desarrollo del niño - Objetivos de la educación de los niños - Adecuación del ambiente - Formación de hábitos - Enseñar habilidades - Aplicación de consecuencias - Cómo poner límites firmes.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía.
9 (RLIN) 4805
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Sociología de la educación.
9 (RLIN) 4838
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Prácticas de la enseñanza.
9 (RLIN) 5098
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Icaza, Esther, autora
9 (RLIN) 19224
Nombre de persona Murow, Troice, autor
9 (RLIN) 19225
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 19/02/2010 1890 15402965   371.3 V487p 15402965 01/06/2011 Ej.1 04/12/2016 Libros ESTANTERÍA 14.A