Gimnasia / (Record no. 9810)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 09979nam a22002897a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BHTM1721
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230504112209.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 796.41
Número de documento/Ítem B856g 1988
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Brikina, A
9 (RLIN) 12150
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Gimnasia /
Mención de responsabilidad, etc. A. T. Brikina
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Habana, Cuba :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Pueblo y Educación,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1984
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 434 páginas ;
Dimensiones 21 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Inclye índice.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capitulo 1<br/>La Gimnasia an al sistama soviético da educación<br/>física (A.T. Brikin y N.A. Curerov) 1<br/>Rasgos característicos de la gimnasia 1<br/>Ejercicios gimnásticos 5<br/>Características de determinados grupos de ejercicios<br/>gimnásticos 8<br/>Particularidades metódicas de la gimnasia 9<br/>Variedades de la gimnasia 12<br/>La gimnasia es una asignatura científica 15<br/>Capitulo 2<br/>Historia de la gimnasia (G.V. Jarabuga) 19<br/>La gimnasia en el mundo antiguo y medieval 19<br/>La gimnasia en los siglos XVIII y XIX 21<br/>La creación de los sistemas nacionales de gimnasia ... 24 El desarrollo de ia gimnasia en la U.R.S.S 34<br/>Capitulo 3<br/>Terminología gimnástica (A.T. Brikin) 39<br/>La importancia de la terminología 39<br/>Las exigencias presentadas a la terminología 40<br/>Las reglas de la terminología gimnástica 41<br/>Los términos de los ejercicios sobre aparatos 51<br/>Los términos de los ejercicios acrobáticos 55<br/>Los términos de la gimnasia artística 58<br/>Las reglas y formas de anotar los ejercicios 60<br/>Formas fundamentales de anotación 63<br/>Capítulo 4<br/>Tipos de gimnasia de desarrollo (Prof. A.M. Shlemin) . . 67<br/>Gimnasia básica 67<br/>Método para dar clases 70<br/>Ejercicios individuales 72<br/>Gimnasia higiénica 73<br/>Gimnasia atlétiftd 76<br/>Capítulo 5<br/>Tipos de gimnasia aplicada (A.T. Brikin, E.G. Socolov,<br/>M.A. Popov y N.F. Rosanova) 81<br/>La gimnasia en la producción 81<br/>Las tareas y los medios de la gimnasia en la producción 82<br/>Elaboración de las tablas de ejercicios 85<br/>La organización y metodología de los ejercicios ..... 87 El control de la eficacia de la gimnasia en la<br/>producción 91<br/>El papel de los instructores 92<br/>La gimnasia profesional - aplicada 92<br/>La gimnasia deportiva - aplicada 96<br/>La gimnasia militar - aplicada 98<br/>La gimnasia médica 100<br/>Capitulo 6<br/>Principios técnicos generales de los ejercicios<br/>gimnásticos (Y.K, Gaverdovskiy) 103<br/>Los ejercicios estáticos y de empleo de fuerza 103 ,<br/>Ejercicios de flexiones 105<br/>Leyes físicas generales de los movimientos de flexión . . 106<br/>La estructura de los movimientos de volteo „ 109<br/>La clasificación de los ejercicios de volteo 110<br/>Capitulo 7<br/>Metodología de la enseñanza de los ejercicios<br/>gimnásticos (Prof. M.L. Ucran) 111<br/>La creación de una noción previa del ejercicio 116<br/>El estudio del ejercicio 118<br/>Afirmación y perfeccionamiento del hábito motor .... 122<br/>Capitulo 8<br/>La lección da gimnasia (V.A. Gubanov) 123<br/>La estructura de la lección 124<br/>Metodología de las partes de la lección de gimnasia<br/>por separado 125<br/>La parte preparatoria 125<br/>Las exigencias generales para la realización de la parte<br/>preparatoria de la lección 128<br/>Métodos de ejecución 129<br/>Indicaciones para realizar algunos tipos de ejercicios ..131<br/>Variantes de desplazamientos > r 132<br/>Parte principal de la lección 134<br/>Exigencias generales para la realización 137<br/>Métodos de realización 138<br/>Indicaciones para realizar algunos tipos de ejercicios ..140<br/>Los ejercicios de preparación física 142<br/>Parte final de la lección 142<br/>Capitulo 9<br/>Las exhibiciones gimnásticas (A.T. Brikin) 145<br/>La importancia de las exhibiciones gimnásticas 145<br/>Un resumen breve de las intervenciones gimnásticas . . 147<br/>El contenido de las exhibiciones gimnásticas 149<br/>El programa de las exhibiciones y las características de<br/>sus partes integrantes 150<br/>La metodología de la preparación y realización de la<br/>exhibición 156<br/>Un piano modelo de la preparación para una<br/>exhibición 161<br/>Acompañamiento musical 161<br/>La decoración 162<br/>Capitulo 10<br/>Las competiciones (M.I.Gubanova) 165<br/>El programa de las competiciones 166<br/>Trabajo de preparación ante la competición 169<br/>Organización de la competición 170<br/>Balance de las competiciones 171<br/>Bases del arbitraje en la gimnasia 171<br/>Particularidades de las competiciones de masas 173<br/>Capitulo 11<br/>Acompañamiento musical en la gimnasia<br/>(M I. Gubanova) 1<br/>La importancia del acompañamiento musical 175<br/>El profesor y el acompañante 176<br/>Elementos musicales .176<br/>Realización de diversos ejercicios con acompañamiento musical <br/>Capitulo 12<br/>Metodología de !a enseñanza da íe gimnasia básica a<br/>niños de edad escolar (Prof. A.M Shiemin) 187<br/>Formación y perfeccionamiento de la función motora de<br/>los niños en edad escolar 188<br/>Formación de una figura correcta en las clases de<br/>gimnasia básica en la escuela 191<br/>Enseñanza de los ejercicios gimnásticos 196<br/>Edad escolar menor (7-9 años) 196<br/>Edad escolar media (10-14 años) .198<br/>Enseñanza a escalar por la cuerda 205<br/>Edad escolar mayor (1 5-1 7 años) 206<br/>Capítulo 13<br/>Metodología da las clases de gimnasia para mujeres<br/>(I.V. Shefer y A.T. Brikin) 209<br/>Particularidades del organismo femenino 209<br/>Metodología de ias ciases 211<br/>Capitulo 14<br/>Matodoicgis de ¡as clases de gimnasia para personas de<br/>edad madura (D.F. Deshin) 215<br/>Particularidades de la organización, contenido y<br/>metodología de las ciases 218<br/>Capitule '! 5<br/>Medidas psra prevenir traumas en ias ciases de gimnasia<br/>(M.A, Popov) 223<br/>Ayuda física y seguridad 223<br/>La enseñanza de los métodos para asegurar 226<br/>Observancia de las reglas fundamentales de la metodología de enseñanza y organización de las clases 227<br/>Capítulo 16<br/>Planificación y control del trabajo gimnástico<br/>(N.F. Rosanova) 229<br/>La importancia de la planificación y los problemas que<br/>surgen en el trabajo escolar 229<br/>Documentos principales en la planificación 230<br/>Importancia del control del trabajo de estudio 237<br/>Capítulo 17<br/>Las salas da gimnasia, pistas y sus instalaciones<br/>(A.T. Brikin y N.F. Rosanova) 243<br/>Las saias 245<br/>Los aparatos 246<br/>El inventario 257<br/>Distribución de los aparatos en la sala 260<br/>Regias para disfrutar de las saias e instalaciones .... 260<br/>La pista gimnástica 262<br/>Capítulo 18<br/>Ejercicios de organización (A.P. Bogomolov) 265<br/>La característica de los ejercicios de organización y<br/>control 265<br/>Metodología de los ejercicios de instrucción 267<br/>Materia de programa 268<br/>Procedimientos de Formación . 268<br/>Formaciones y transformaciones 269<br/>Desplazamientos 272<br/>Apertura y cierre 276<br/>Capítulo 19<br/>Ejercicios de desarrollo general y libres (L P Orlov y<br/>A.V. Siñkovskiy) 279<br/>Ejercicios de desarrollo general 279<br/>Ejercicios de fuerza 28 I<br/>Ejercicios de flexibilidad 283<br/>Ejercicios de relajamiento 285<br/>Metodología del empleo de los ejercidos de desarrollo<br/>general '• 287<br/>Materia de programa 288<br/>Ejercicios para los brazos y región escapular 288<br/>Ejercicios para el cuello y tronco 290<br/>Ejercicios para piernas 291<br/>V Ejercicios libres 292<br/>Clasificación 293<br/>Movimientos elementales 293<br/>Puntales 295<br/>Apoyos 296<br/>Giros 296<br/>Botes 296<br/>j Ejercicios acrobáticos 296<br/>Ejercicios de gimnasia rítmica deportiva 296<br/>Metodología de la enseñanza 297<br/>Capítulo 20<br/>Ejercicios de aplicación (A.T. Brikin, M.A. Popov y<br/>L.P. Semenov) 301<br/>Marcha y carrera 302<br/>Metodología de la enseñanza 302<br/>Tipos de desplazamiento 303<br/>Metodología para su realización 303<br/>Ejercicios de equilibrio 305<br/>Metodología de su enseñanza 306<br/>Ejercicios de lanzamiento y captura 308<br/>Metodología de la enseñanza 312<br/>Ejercicios de escalamientos 313<br/>Escalamiento 315<br/>Escalamiento en suspensión 315<br/>Metodología de la enseñanza 316<br/>Ejercicios de arrastre 317<br/>Metodología de la enseñanza 318<br/>Ejercicios de levantamiento y traslado de peso 318<br/>Metodología de la enseñanza 319<br/>Realización de los ejercicios por el método de juego . . .320<br/>Juegos para activar la atención 321<br/>Juegos para el precalentamiento del organismo y<br/>elevación del estado emocional 322<br/>Juegos para revisar la preparación técnica 323<br/>Juegos para el entrenamiento físico general y especial 324<br/>Juegos para la parte final de la lección 325<br/>Indicaciones metodológicas 326<br/>Capítulo 21<br/>Ejercicios en ios aparatos gimnásticos. Su iniciación . . 329<br/>Ejercicios de suspensión y apoyo (Prof. A.M. Shlemin) . 329 Ejercicios en el caballo con arzones (B.V. Maslov) . . . .343<br/>Ejercicios en las anillas (S.D. Ustinov) 350<br/>Ejercicios en las paralelas (A.T. Brikin) 355<br/>Ejercicios en la barra fija (Y.K. Gaverdovskiy) 361<br/>Ejercicios en las paralelas asimétricas (P.V. Patsekin) . . 367 Ejercicios en la viga de equilibrio (V.V. Chernish) 372<br/>Capftulo 22<br/>Saltos (L.P. Semenov y D.S. Yakubenok) 379<br/>Características de los saltos 379<br/>Saltos sin apoyo de preparación inicial 380<br/>Metodología de la enseñanza 386<br/>Saltos con apoyo 388<br/>Saltos frontales 390<br/>Saltos laterales 398<br/>Saltos por encima de aparatos combinados 401<br/>Capftulo 23<br/>Ejercicios acrobáticos (M.A. Popov) 4ü3<br/>Característica de los ejercicios 403<br/>Ejercicios fundamentales 404<br/>Metodología de la enseñanza 412<br/>Capftulo 24<br/>Ejercicios de gimnasia rítmica deportiva (T.P. Marcova) .415<br/>Ejercicios para formar una figura 416<br/>Ejercicios para desarrollar la fuerza y de extensión ... .417<br/>Ejercicios de relajamiento 420<br/>Olas 421<br/>Marcha y carrera 424<br/>Saltos 425<br/>^Equilibrios .... 427<br/>Giros 428<br/>Pasos de danza 429<br/>Ejercicios con instrumentos 432<br/>
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Gimnasia.
9 (RLIN) 11888
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Deportes - Gimnasia.
9 (RLIN) 12152
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Código de bodega Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Dewey     SAN MIGUEL SAN MIGUEL 19/07/2010 0.80 3245 15402441 1 796.41 B856g 15402441 28/06/2017 19/06/2017 Ej.1 04/12/2016 Libros ESTANTERÍA 22.B