| Nota de contenido con formato |
INTRODUCCION<br/>I. Las Antillas 14<br/>II. El Continente y¡<br/>III. Los mares dulces jg<br/>IV. La comunicación interoceánica 20<br/>V. Conquistas sobre el Continente 22<br/>VI. Veragua (Costa Rica) 24<br/>VIL Castilla del Oro (Panamá) 25<br/>VIII. La Nueva España 29<br/>IX. Guatemala, Honduras, Nicaragua 40<br/>X. El nuevo reino de Castilla (Perú) 43<br/>XI. Brasil y Venezuela 52<br/>XII. El nuevo reino de Granada (Colombia) 57<br/>XIII. Argentina y Chile 60<br/>XIV. Una subesclavitud 63<br/>XV. Las repercusiones del genocidio 71<br/>LA AMERICA DE LOS DESCUBRIDORES 85<br/>I. Un vacío continental 85<br/>II. Hombres y naturaleza 91<br/>y III. Vicios e idolatrías 101<br/>a) Idolatría, 104.—b) Los ministros del dia¬blo, 107.—c) Las «casas de los ídolos», 112.— d) «Prácticas infernales», 114.<br/>v IV. La comunidad 118<br/>a) Arquitectura, 118.—b) Muebles y ornamen¬tos, 120.—c) El vestido y los adornos del cuerpo, 121.<br/>V. La sociedad ^ . 126<br/>a) La pareja, 126.—b) El gobierno, 131.—c) La nobleza, 134.—d) La esclavitud, 135.—e) La justicia, 136.—f) La propiedad, 136.—g) El co-mercio, 137.—h) La tradición, 137.—i) La gue¬rra, 140.—j) Ritos funerarios, 142.<br/>VI. Conclusiones 144<br/>a) Diferencias, 144—Matriarcado e incesto,<br/>144.—Virginidad y sistema de parentesco, 146.<br/>El destino del cuerpo, 147.—El comercio, 147.<br/>b) Homogeneidad, 149.<br/>REMONTANDONOS A LAS FUENTES 154<br/>I. Los historiadores 154<br/>II. Los aztecas 158<br/>III. Mito e historia 172<br/>IV. La cosmogonía 175<br/>V. La concepción de la divinidad 178<br/>LA ARQUEOLOGIA DESCUBRE EL PENSAMIENTO AMERICANO. 191<br/>i. El Perú 191<br/>planeta Venus, 257.—La encarnación de la luz, 259.—El perro, 261.—El jaguar, 261.— Tezcatlipoca, 263J—El descenso a los infier¬nos, 265.—Ixtlacoliuhqui, 267.—El Señor de la Aurora, 271.—El hombre-jaguar-pájaro-ser¬piente, 272.—b) El humanismo quetzalcoat- liano, 272.—El hombre y sus obras, 275.— El hombre y la sociedad, 278.—El hombre como energía creadora, 280.—El hombre como unidad integral, 282.—La conquista del mun¬do, 284.<br/>CONCLUSIONES 289<br/>I. ¿Cuál es la cuna de la cultura americana? 289<br/>/ n. Puntos de contacto entre los dos hemisferios. 291<br/>ni. Figuración y abstracción 293<br/>IV. Valor moral del trabajo 296<br/>V. Actitud ame la muerte 297<br/>- - ORO CRONOLOGICO : Las culturas mesoamericanas 301<br/>OADRO CRONOLOGICO: Perù 302<br/>IOTAS 304<br/>13 CIOG RAFIA 314<br/>ZSDICE DE ILUSTRACIONES 321<br/>CODICE ALFABETICO 326<br/><br/><br/> <br/>a) Los orígenes, 193.—b) Chavín de Huán- tar, 214.—c) Tiahuanaco, 218.—d) Las necró¬polis, 220.—e) El primer horizonte panpe- ruano, 230.—f) El segundo horizonte pan- peruano, 238.<br/>II. Mesoamérica 242<br/>a) Los documentos escritos, 253.—La icono¬grafía, 253.—La serpiente emplumada, 255.—<br/>El Señor Quetzalcoatl, rey de Tula, 255.—<br/>Tezcatlipoca, 263J—El descenso a los infier¬nos, 265.—Ixtlacoliuhqui, 267.—El Señor de la Aurora, 271.—El hombre-jaguar-pájaro-ser¬piente, 272.—b) El humanismo quetzalcoat- liano, 272.—El hombre y sus obras, 275.— El hombre y la sociedad, 278.—El hombre como energía creadora, 280.—El hombre como unidad integral, 282.—La conquista del mun¬do, 284.<br/>CONCLUSIONES 289<br/>I. ¿Cuál es la cuna de la cultura americana? 289<br/>/ n. Puntos de contacto entre los dos hemisferios. 291<br/>ni. Figuración y abstracción 293<br/>IV. Valor moral del trabajo 296<br/>V. Actitud ame la muerte 297<br/>- - ORO CRONOLOGICO : Las culturas mesoamericanas 301<br/>OADRO CRONOLOGICO: Perù 302<br/>IOTAS 304<br/>13 CIOG RAFIA 314<br/>ZSDICE DE ILUSTRACIONES 321<br/>CODICE ALFABETICO 326<br/><br/> |