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Juventud, memoria y transmisión : pensando junto a Walter Benjamin, fractura social y lazos intergeneracionales / Silvia Anderlini

Contributor(s): Language: Spanish Series: ( Ensayos y esperiencias )Publication details: Buenos Aires, Argentina : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2012Edition: Primera ediciónDescription: 207 páginas ; 23 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9785383517
Subject(s): DDC classification:
  • 150 J97j
Contents:
Historia, pensamiento, memoria - Una especie de religiosidad envuelve también a la memoria - Walter Benjamín y el auto-exilio de narrador autobiográfico del siglo XX - La relación entre pensamiento y memoria y las condiciones de transmisión en Walter Benjamín. Notas para reconfiguraciones identitarias juveniles - Pasado reciente. Transmisión. Presente - Fractura social y lazo intergeneracional - La juventud como blanco. La transmisión interrumpida - Ese pasado pendiente. Los actos del Día de la Memoria en las escuelas públicas - Infierno grande o un elogio de la polémica El 24 de marzo en educación en contextos de encierro - El archivo biográfico familiar de Abuelas de Plaza de Mayo: restituir como práctica de la memoria y la transmisión - Hacia una pedagogía del porvenir: pensamiento, narración y experiencia.
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Incluye índice.

Incluye bibliografía.

Historia, pensamiento, memoria - Una especie de religiosidad envuelve también a la memoria - Walter Benjamín y el auto-exilio de narrador autobiográfico del siglo XX - La relación entre pensamiento y memoria y las condiciones de transmisión en Walter Benjamín. Notas para reconfiguraciones identitarias juveniles - Pasado reciente. Transmisión. Presente - Fractura social y lazo intergeneracional - La juventud como blanco. La transmisión interrumpida - Ese pasado pendiente. Los actos del Día de la Memoria en las escuelas públicas - Infierno grande o un elogio de la polémica El 24 de marzo en educación en contextos de encierro - El archivo biográfico familiar de Abuelas de Plaza de Mayo: restituir como práctica de la memoria y la transmisión - Hacia una pedagogía del porvenir: pensamiento, narración y experiencia.

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