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Neurociencias y educación inicial / Franklin Martínez Mendoza.

By: Language: Spanish Series: ( Educación )Publication details: México, D.F.: Trillas, 2010. Edition: Primera ediciónDescription: 128 páginas : 24 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9786071704580
Subject(s): DDC classification:
  • 153  M3869n
Contents:
Una introducción necesaria - La neurociencia: definición - Neurociencias y educación: un enfoque actual del desarrollo infantil - El cerebro y las funciones psíquicas superiores - El cerebro como mecanismo reflejo y dinámico de las funciones nerviosas - Los procesos nerviosos básicos de la actividad nerviosa superior - Particularidades de la actividad nerviosa superior en la infancia - Actividad nerviosa superior y comportamiento infantil - Educación infantil y actividad nerviosa superior - Elementos básicos sobre el funcionamiento del sistema nervioso central en la esfera cognitiva - Tipos y particularidades del sistema nervioso de los niños - Diagnóstico del tipo de sistema nervioso del niño por el educador - Actividad nerviosa superior y capacidad de trabajo mental de niños y niñas - Particularidades del régimen y horario de vida de los niños en los tres primeros años - Componentes del horario de vida: sueño, alimentación y vigilia.
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Libros MATRIZ 153 M3869n (Browse shelf(Opens below)) Ej.3 Available NO DISPONIBLE 18892
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Incluye anexo: nutrición y dietética infantil

Una introducción necesaria - La neurociencia: definición - Neurociencias y educación: un enfoque actual del desarrollo infantil - El cerebro y las funciones psíquicas superiores - El cerebro como mecanismo reflejo y dinámico de las funciones nerviosas - Los procesos nerviosos básicos de la actividad nerviosa superior - Particularidades de la actividad nerviosa superior en la infancia - Actividad nerviosa superior y comportamiento infantil - Educación infantil y actividad nerviosa superior - Elementos básicos sobre el funcionamiento del sistema nervioso central en la esfera cognitiva - Tipos y particularidades del sistema nervioso de los niños - Diagnóstico del tipo de sistema nervioso del niño por el educador - Actividad nerviosa superior y capacidad de trabajo mental de niños y niñas - Particularidades del régimen y horario de vida de los niños en los tres primeros años - Componentes del horario de vida: sueño, alimentación y vigilia.

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