01896nam a22003017a 4500 BHTM253 20230502154135.0 a||||gr|||| 00| 0 ta 161204t ec ||||gr|||| 00| 0 spa d 8471123851 UEB spa UEB spa 379.15 P828s Popkewitz, Thomas S. 25602 Sociología política de las reformas educativas : el poder saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación / Thomas S. Popkewitz Madrid, España : Morata, 1994 295 páginas ; 24 cm. texto sin mediación volumen Título original. A political sociology of educational reform. La sociología política de la reforma educativa: poder - Saber y escolarización - La identidad social y la profesionalización: la construcción de la enseñanza en el siglo XIX como elemento de la formación del estado - La ciencia social durante los años de formación de la escolarización de masas: la política del estado y la universidad -La enseñanza contemporánea y las reformas de la formación de los docentes: la reconstrucción del aparato burocrático del estado y la formación del discurso político - La reforma educativa como discurso de organización y regulación sociales: las propuestas de los años ochenta - Las ciencias cognitivas de la educación como saber y el poder - La enseñanza - La formación del profesorado y el profesionalismo: el poder invisible - El problema del cambio y las ciencias de la educación notas sobre las relaciones entre el saber - Los intelectuales y los movimientos sociales Reforma educativa. 4948 Sociología de la educación. 4838 Manzano, Pablo, 1972-, traductor 18961 BK ddc 10479 10479 0 0 ddc 0 0 BHTM BHTM 2008-08-06 2131 15401885 0 379.15 P828s 15401885 2011-05-30 00:00:00 Ej.1 2016-12-04 BK ESTANTERÍA 15.A