<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Escuela y prevención de las adicciones</title>
    <subTitle>antología</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Feldman Fine, Fanny</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">ec</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">México, D. F., México</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Trillas</publisher>
    <dateIssued>2009</dateIssued>
    <edition>Segunda edición</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>156 páginas ; 27 cm.</extent>
  </physicalDescription>
  <tableOfContents>Los riesgos. Jóvenes inmersos en la cultura de la droga - Víctimas y victimarios - Un grito de ayuda - Drogas y sexo - Cómo enfrentan la presión los profesores? - Manejo de problemas. ¿Puede expresarse el enojo sin caer en la violencia? - Enséñelos a decidir por sí mismos - El trabajo con alumnos de hogares violentos - Educación preventiva. Por favor, escucha lo que no te digo - ¿Cómo me siento hoy? - Educar es promover la autoestima - La educación en valores - Asertividad: mucho más que decir “no” - El papel de la escuela. ¿Cómo identificar las señales tempranas de alerta? - Usted puede hacer la diferencia - Habilidades de vida, un componente primordial de los programas preventivos - No lo deje a la suerte - En busca de alternativas - Las dos caras de la moneda: motivaciones de los jóvenes deportistas para el uso o no uso delas drogas - Temas afines. Eres lo que comes - Si es nocivo… ¿por qué fuman? - Características de la drogas - Programas preventivos en México.</tableOfContents>
  <targetAudience authority="marctarget">general</targetAudience>
  <note type="statement of responsibility">Fanny Feldman Fine</note>
  <subject>
    <topic>Drogodependencia - Prevención</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Educación preventiva</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Problemática social</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">362.293 F3123e</classification>
  <identifier type="isbn">9786071700810</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">UEB</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">161204</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20230502081542.0</recordChangeDate>
    <recordIdentifier>BHTM2964</recordIdentifier>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
