principios y lineamientos desde la pedagogía dialogante Zubiría Samper, Julian de., director. Andrade Medina, Gerardo, coloborador. Sarmiento Bautista, Bertha, colaborador Marín Miño, Jhon Jaime, colaborador Vargas Duarte, Vanessa, colaborador. Sanpedro vanegas, Henry Diego, colaborador. text ec Bogotá, Colombia Magisterio 2009 Primera edición monographic spa 273 páginas ; tablas ; gráficas ; 24 cm. La historia de un concepto: los ciclos en la educación - Los principios de caracterización de los ciclos desde la pedagogía dialogante - La educación valorativa en la perspectiva de los ciclos educativos - El desarrollo cognitivo en la escuela - El desarrollo de la competencia comunicativa en la perspectiva de los ciclos educativos. general Julián de Zubiría Samper Incluye índice. Incluye Bibliografía. Pedagogía Métodos de enseñanza Pedagogía - Colombia Psicopedagogía Educación en valores Pedagogía dialogante Ciclos educativos Educación por competencias 371.39 C5687c 9789582009878 UEB 161204 20230502101345.0 BHTM3106 spa