Aprender juntos en el aula : una propuesta inclusiva /
Teresa Huguet Comelles
- Primera edición. Segunda reimpresión 2012
- España, Barcelona : Graó, 2006
- 255 páginas ; 24 cm.
Incluye índice.
Marco teórico - La escuela Folch Torres - El ámbito institucional - Dos maestros en el aula - El alumno dentro del grupo - El asesoramiento psicopedagógico - Conclusiones y propuestas - Instrumentos utiliazados en la investigación - Instrumentos psicopedagógicos ejemplos concretos.