TY - BOOK AU - Díaz Barriga Arceo,Frida AU - Díaz-Barriga Arceo, Frida, compilador AU - Hernández Rojas, Gerardo, autor AU - Murad González, Guisela, ilustraciones AU - Zurita, Jesús, ilustraciones AU - Glasbergen, Randy, ilustraciones TI - Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista SN - 9701035267 U1 - 371.144 PY - 2002/// CY - México, D. F. PB - McGraw-Hill, KW - Motivación en educación KW - Maestros - Metodología KW - Métodos de enseñanza KW - Evaluación educativa KW - Técnicas de enseñanza KW - Formación profesional de maestros KW - Modelos de enseñanza KW - Aprendizaje significativo KW - Evaluación de maestros KW - Cognición KW - Evaluación pedagógica N1 - Glosario : p. 427-437. Incluye bibliografía e índice; La función de docente y la interpretación educativa - Visión panorámica del capítulo - El rol del docente y la naturaleza interpersonal del aprendizaje - Presentación del pensamiento didáctico del profesor su influencia en el aprendizaje - La formación del docente como un profesional autónomo y reflexivo - Constructivismo y aprendizaje significado - La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje visión panorámica del capítulo ER -