Ferreyra, Adriana creator De Longhi, Ana Lía, autor. text ec Córdoba, Argentina Encuentro Grupo Editor 2010 Primera edición. monographic spa 130 páginas ; tablas ; cuadros ; 25 cm. (Volumen I): -- ¿Qué significa investigar? -- ¿Cómo puede caracterizarse la investigación científica? -- ¿A qué llamamos investigación educativa? -- ¿Cómo comenzar una investigación educativa? -- ¿Qué preguntas la orientan? -- ¿Qué aspectos la condicionan? -- ¿Qué tipos de diseños de investigación se pueden plantear? -- ¿Qué alternativas pueden plantearse para delimitar los proyectos de investigación educativa? -- Actividad integral final -- Tabla de contenidos (Volumen II) -- ¿Cómo armar nuestro proyecto de investigación? -- ¿Cuáles son los aspectos a incluir en su diseño? -- ¿Cómo podemos plantear el tema de investigación y -- elaborar hipótesis que orienten la situación planteada? - ¿Cuáles son, cómo se registran e interpretan? -- ¿Qué puede aportar los métodos de análisis de contenido y observación a un trabajo de investigación educativa? -- ¿Cómo puedo orientar la elaboración del texto de la tesina? -- Actividades para la regularización del curso -- Actividad Integradora Final... general Adriana Ferreyra Incluye índice. Incluye bibliografía. Conocimiento Marco teórico - Elaboración de guitarras Metodología científica Investigación científica Proyectos de investigación 001.42 F387m 9789871432486 UEB-BFCAG 170220 20260710160942.0 BFCCA2579 spa