la lección de agronomía Plencovich, María Cristina creator Pagano, Eduardo; autor. text ec Buenos Aires Facultad de Agronomía 2012 Primera edición. monographic spa 304 páginas : gráfico ; tablas ; cuadros ; 23 cm. Los talleres como modalidad participativa en la didáctica universitaria - Talleres universitarios constructivistas y aprendizaje significativo - Bordaje sistémico en la intervención profesional - El taller y las nuevas tecnologías: antagonismos y sinergias - Talleres de introducción a la práctica profesional -Talleres de ciencias básicas en la universidad - Talleres de introducción a la investigación - Talleres de gestión de proyectos - Los talleres como herramientas dinámicas en los viajes de estudio universitario - Taller de trabajo final o tesis de grado - Grupos d trabajo final o tesis de grado - Grupos de trabajo en acción: un taller de posgrado - La modalidad de talleres participativos en la gestión académica. general María Cristina Plencovich Incluye índice. Talleres didácticos Ambito universitario Talleres de aprendizaje Estudio universitario 378.007 P725t 97898727793371 UEB-BFCAG 170220 20230420154113.0 BFCCA2652 spa