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    <subfield code="a">Pilco Coro, V&#xED;ctor Hugo</subfield>
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    <subfield code="a">Influencia de la r&#xED;tmica musical en el desarrollo de la lecto - escritura en el segundo a&#xF1;o de Educaci&#xF3;n B&#xE1;sica de la Unidad Educativa Experimental Manuela Ca&#xF1;izares ubicada en la ciudad de Quito, parroquia Santa Prisca per&#xED;odo 2000- 2001 /</subfield>
    <subfield code="c">V&#xED;ctor Hugo Pilco</subfield>
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    <subfield code="a">Ecuador, Guaranda :</subfield>
    <subfield code="b">Universidad Estatal de Bol&#xED;var,</subfield>
    <subfield code="c">2001</subfield>
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    <subfield code="a">84 p&#xE1;ginas:</subfield>
    <subfield code="b">tablas, gr&#xE1;ficas;</subfield>
    <subfield code="c">30 cm.</subfield>
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    <subfield code="a">Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educaci&#xF3;n especialidad Musicolog&#xED;a); Vist&#xED;n Mena, Gorqui; dir</subfield>
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    <subfield code="a">CONSULTA SOLO EN LA SALA DE LECTURA</subfield>
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    <subfield code="a">La presente tesis trata sobre la r&#xED;tmica musical en el desarrollo de la lecto - escritura, busca diagnosticar las dificultades en la pr&#xE1;ctica de la lecto-escritura, incorporar al docente a utilizar la r&#xED;tmica y mel&#xF3;dica musical como refuerzo en sus actividades acad&#xE9;micas y establecer una secuencia de ejercicios r&#xED;tmicos y mel&#xF3;dicos como propuesta a aplicarse en el proceso ense&#xF1;anza- aprendizaje de la lecto-escritura.</subfield>
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    <subfield code="a">EDUCACI&#xD3;N M&#xDA;SICAL</subfield>
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    <subfield code="a">EDUCACI&#xD3;N B&#xC1;SICA</subfield>
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    <subfield code="a">LECTO-ESCRITURA</subfield>
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    <subfield code="a">R&#xCD;TMICA MUSICAL</subfield>
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