Guananga Villegas, Cecilia Dolores creator Merino Cuzco, Luz Ermida Villegas Guananga, Jeny Araceli text theses ec Ecuador, Guaranda Universidad Estatal de Bolívar 2008 monographic spa 75 páginas: tablas, fotografías, gráficas; 30 cm. El presente estudio trata sobre las estrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora, busca identificar las técnicas para su tratamiento, desarrollando destrezas de análisis, reflexión y síntesis y concluye con una propuesta para establecer actividades dinámicas en la lectura de textos. general Cecilia Dolores Guanga Villegas Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación Sociales, Filosóficas y Humanísticas mención Educación Básica); Abril Arboleda, Temístocles; dir. CONSULTA SOLO EN LA SALA DE LECTURA ESTRATEGIAS METODOLOGICAS CHIMBORAZO (PROVINCIA) COMPRENSIÓN LECTORA DUCHICELA (ESCUELA) EDUCACIÓN BÁSICA PENIPE (CANTÓN) SAN ANTONIO DE BAYUSHIG CONSULTA SOLO EN LA SALA DE LECTURA 170220 BFCCA1710T