01631nam a2200277Ia 4500001001100000008004100011090001200052100003900064245031900103260006500422300006200487502016400549506004000713520032600753650003001079650002701109650002601136650002401162650002501186650002201211650002801233700002901261700003601290942001001326999001701336BFCCA1710T170220t        ec ||||grm||| 00| 0 spa d  a24T03681 aGuananga Villegas, Cecilia Dolores10aLas estrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños del 7mo.. Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Duchicela de la parroquia San Antonio de Bayushig, cantón Penipe, provincia de Chimborazo durante el año lectivo 2007-2008 /cCecilia Dolores Guanga Villegas  aEcuador, Guaranda :bUniversidad Estatal de Bolívar,c2008  a75 páginas:btablas, fotografías, gráficas;c30 cm.  aTesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación Sociales, Filosóficas y Humanísticas mención Educación Básica); Abril Arboleda, Temístocles; dir.1 aCONSULTA SOLO EN LA SALA DE LECTURA3 aEl presente estudio trata sobre las estrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora, busca identificar las técnicas para su tratamiento, desarrollando destrezas de análisis, reflexión y síntesis y concluye con una propuesta para establecer actividades dinámicas en la lectura de textos.14aESTRATEGIAS METODOLOGICAS24aCHIMBORAZO (PROVINCIA)24aCOMPRENSIÓN LECTORA24aDUCHICELA (ESCUELA)24aEDUCACIÓN BÁSICA24aPENIPE (CANTÓN)24aSAN ANTONIO DE BAYUSHIG1 aMerino Cuzco, Luz Ermida1 aVillegas Guananga, Jeny Araceli  cTE2z  c17531d17531