Guamán Padilla, Gladys del Rocío <br/><br/>
Las dificultades de lecto escritura y su incidencia en el proceso de aprendizaje en los niños del Tercer Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Juan Benigno Vela en el período 2008-2009 del recinto Surapata, parroquia Multitud, cantón Alausí, provincia del Chimborazo / 
Gladys del Rocío Guamán Padilla 
 - Ecuador, Guaranda :  Universidad Estatal de Bolívar,  2009 
 - 136 páginas:  gráficas, tablas, fotografías;  30 cm. 
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación Sociales, Filosóficas y Humanísticas, mención Educación Básica ); Cárdenas, Ligia; dir. 
<br/><br/> CONSULTA SOLO EN LA SALA DE LECTURA 
<br/><br/> La presente tesis trata sobre las dificultades de lecto-escritura y su incidencia en el PEA. busca seleccionar alternativas que ayuden a mejorar el aprendizaje utilizando diferentes métodos y técnicas, para finalmente elaborar un manual de actividades para superar las dificultades de lecto-escritura en el proceso de aprendizaje. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LECTO ESCRITURA<br/>ALAUSÍ (CANTÓN)<br/>APRENDIZAJE<br/>CHIMBORAZO (PROVINCIA)<br/>EDUCACIÓN BÁSICA<br/>ESCUELA JUAN BENIGNO VELA<br/>MULTITUD (PARROQUIA)<br/>SURAPATA (RECINTO)