01636nam a22002897a 4500 20210715144943.0 180508b ||||| |||| 00| 0 spa d En Tramite UEB spa UEB Riobamba 372.47 H8139p Horna Alvia, Martha Elizabeth. 12869 Propuesta metodológica para la comprensión lectora. / Martha Elizabeth Horna Alvia. Ecuador; Riobamba : Edac, 2013. 525 páginas ilustraciones; 28 cm. texto sin mediación volumen Incluye índice. Nueva propuesta metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura - Propuesta para la enseñanza de la lectura y escritura - Desarrollo de los ejes transversales - Adivinanzas - Cultura escritura - Estrategías para garantizar la cultura escritura en nuestra aula - Ejemplos para cumplir con esta estrategia - Cuentos - Biblioteca de aula - Fuidez lectora - Importancia de la fluidez lectora - Estrategias para trabajar fluidez lectora - Ejercicios a nivel de palabras - Enseñanza de la ortografía - Principios del aprendizaje de la ortografía - Principios de la didáctica de la ortografía - Condiciones del estudiante para asimilar el aprendizaje - Ortografico - Palabras generales - Sistema de la lengua - Conciencia linguistica - Conciencia fonológica . Comprensión lectora. 9614 Propuesta metodológica. 12870 Cultura. 52007 Escritura. 12872 Sistema de textos. 12873 ddc BK 19134 19134 0 0 ddc 0 0 BGEN BGEN 2018-05-08 11846 16170585 24 1 372.47 H8139p 16170585 2020-01-13 00:00:00 2020-01-13 Ej.1 2018-05-08 BK ESTANTERIA 24.B