Evaluar : cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración /
Paola Plessi; traducción y adaptación Sara Alcina Zayas.
- Primera edicion.
- Madrid : Narcea S.A, 2011.
- 213 paginas ilustraciones; tablas; 24 cm.
Contiene índice
Incluye bibliografía
Evaluar en el centro educativo - Modelos teóricos - El modelo comparativo - El modelo sin referencia a objetivos - El modelo del somelier y del crítico de arte - Modelos operativos/aplicaciones prácticas - La auto-monitorización, una técnica para evaluar - El placer de leer como camino para el desarrollo de la evolución - Por las calles de Europa, un taller de geografía - Los estudiantes evalúan la educación - Un beso…, otro beso… y otro beso - Comprender y disfrutar el arte - Proyectar una salida, un viaje de fin de curso.