Evaluar
cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración
Alcina Zayas, Sara traducción.
text
Madrid
Narcea S.A
2011
Primera edicion.
monographic
spa
213 paginas ilustraciones; tablas; 24 cm.
Evaluar en el centro educativo - Modelos teóricos - El modelo comparativo - El modelo sin referencia a objetivos - El modelo del somelier y del crítico de arte - Modelos operativos/aplicaciones prácticas - La auto-monitorización, una técnica para evaluar - El placer de leer como camino para el desarrollo de la evolución - Por las calles de Europa, un taller de geografía - Los estudiantes evalúan la educación - Un beso…, otro beso… y otro beso - Comprender y disfrutar el arte - Proyectar una salida, un viaje de fin de curso.
Paola Plessi; traducción y adaptación Sara Alcina Zayas.
Contiene índice
Incluye bibliografía
España
Estudiantes
Educación
Evaluación -- Técnicas
Didáctica
Evaluar
370.15 P726d
9788427717367
UEB
180711
20210604145320.0
spa