01333nam a22003257a 4500 20210716082844.0 190221b ||||| |||| 00| 0 spa d 9788427717268 UEB spa UEB España 370.15 T914c Tuffanelli, Luigi. 23349 Comprender : qué es?, cómo funciona? / Luigi Tuffanelli. Madrid : Narcea S.A, 2010. 127 páginas : ilustraciones; cuadros; diagramas; 24 cm texto sin mediación volumen ( Didáctica de operaciones mentales ; n. 1 ) Contiene índice. Incluye bibliografía. Modelos teóricos - La comprensión como problema - Cómo funciona la Comprensión - Cómo elaborar una didáctica de la comprensión - Segunda parte: aplicaciones prácticas. Modelos operativos - Para trabajar en la Escuela primaria (9-11años) - Para trabajar en Educación secundaria (12-16 años) - Para trabajar en Bachillerato (17-19 años). Comprender 23350 Psicología de la educación. 4967 Didáctica. 4979 Métodos de enseñanza. 4765 Comprensión lectora. 9614 Laberinto 23352 ddc BK 19530 19530 0 0 ddc 0 0 BGEN BGEN 2019-02-21 7998 16170595 7 370.15 T914c 16170595 2026-05-05 00:00:00 2026-05-05 Ej.1 2019-02-21 BK ESTANTERIA 22.B