03072nam a22002537a 4500001000900000005001700009006001900026007000300045008004100048040000900089041000800098100004000106245031000146260003600456300006800492502008900560520198600649650001202635650003702647650003702684650002902721650002702750700004102777BHTM324320230530092812.0a||||gr|||| 00| 0 ta161204t        ec ||||grm||| 00| 0 spa d  cBESM0 aspa1 aGermánico Danilo, Moncayo Muñoz10aLos valores educativos en el proceso de mediación pedagógica de los estudiantes del décimo año de Educación Básica del Colegio Angel Polibio Chávez de San Miguel, provincia de Bolívar durante el año lectivo 2011- 2012 /cGermánico Danilo Moncayo Muñoz, Guicela Narciza Angulo Cabezas  aEcuador :bGuaranda UEB, c2013  a137 páginas ;bilustraciones ; tablas ; gráficas ;c30 cm.   aTesis (Licenciatura en Educación Básica)--Universidad Estatal de Bolívar, 20133 aLa Reforma Curricular, muy acertadamente ha puesto entre sus premisas los ejes transversales, entre estos, los valores: que son aquellas cualidades que hacen que una persona sea aceptada.Toca a nosotros educar en la practica de valores, para ello planteamos una hora semanal, Asociacion de Clase.El por que se dedicara esta hora, es que si bien los valores deben ser percibidos desde una optica objetiva, tambien es cierto que necesitan ser captados e interiorizados para que el desarrollo valorativo culmine y se traslade a la conducta del individuo.Este proceso de valoracion e interiorizacion de los valores se lograra cuando se cumplan las cuatro fases que se plantean en este proyecto de educacion en valores.Captamos todo lo que nos rodea, tratando de comprenderlo. Es la fase informativa. Adaptacion es el momento en que valoramos la informacion y seleccionamos lo que nos interesa.Proyeccion y Organizacion, es decir elegimos unos valores y los jerarquizamos. Comportamientos y Actitudes orientadas por los valores que hemos elegido, es la exteriorizacion de ellos.Estas cuatro fases de educacion en los valores, deberan ser aplicadas necesariamente en la metodologia que desarrollemos para tal ensenanza.METODOLOGIA EN LA EDUCACION DE LOS VALORES Las bases generales de la metodologia de educacion en valores seran las siguientes:11Situaciones naturales donde el educando se enfrente a los valores y ponga a prueba su capacidad de actuacion.Desarrollar un clima sincero y dialogante que favorezca experiencias.El educador-a representa un papel crucial en esta metodologia, debe ser autentica, dinamica y sincera.La participacion de los estudiantes debe ser activa.Utilizacion de tecnicas propias.VALORES QUE DEBEMOS ENSENARLos valores que ensenaremos durante el ano, seran aquellos planteados por la Actualizacion y Fortalecimiento curricular, y estos son:„X Honestidad„X Orden„X Responsabilidad„X Respeto„X Criticidad„X Creatividad„X Calidez afectiva y amor14aValores24aCantón San Miguel de Bolívar24aColegio Ángel Polibio Chávez24aMediación pedagógica24aProvincia de Bolívar1 aAranda Núñez, Víctor (direct.)