Cassany, Daniel 1961-

Enseñar lengua / Daniel Cassany, Marta Luna, Gloria Sanz ; directora María Pujol ; traducción Susanna Esquerdo - Primera edición. Décima séptimo reimpresión: mayo 2014. - Barcelona : GRAO, 1994. - 575 páginas : ilustraciones ; gráficos ; 24 centimetros. - ( Colección El lápiz ; 9 ) .

Incluye índice.



Tabla de contenidos
7.3 Morfosintaxis
Presentación
PLANTEAMIENTO GENERAL

1. Situación actual

1.1. Conflicto lingüístico y social

1.2. Conflicto lingüístico escolar

2. Hacia un proyecto de enseñanza de la lengua

2.1. Lengua y escuela

2.2. La lengua y el proyecto de centro

3. El aprendizaje de la lengua

3.1. La lengua, instrumento de comunicación y uso

3.2. Desarrollo del lenguaje

3.3. Aprendizaje de la lectoescritura

3.4. ¿Y después, qué?

4. La Reforma Educativa

4.1. Introducción

4.2. Estructuras curriculares

4.3. Cambios en el área de Lengua

5. Programación del área de Lengua

5.1. Introducción

5.2. Programación de ciclo

5.3. Programación de aula

5.4. Materiales

5.5. La evaluación

OBJETIVOS Y CONTENIDOS

6. Las habilidades lingüísticas

6.1. Introducción

6.2. Comprensión oral

6.3. Expresión oral

6.4. Comprensión lectora

6.5. Expresión escrita

7. El sistema de la lengua

7.1. Introducción

7.2. Texto


7.4. Léxico

7.5. Pronunciación y ortografía

8. Lengua y sociedad

8.1. Introducción

8.2. Diversidad lingüística

8.3. Sociolingüística

8.4. Literatura

8.5. Medios de comunicación

8.6. Cultura

Bibliografía.

9788478271009


Enseñanza del lenguaje y lenguas.
Lectura - Enseñanza.
Lenguas modernas - Didáctica.
Sociolingüística.
Reforma educativa.
Escritura - Enseñanza.
Enseñanza del lenguaje y lenguas - Manuales.

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