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    <title>La enseñanza del entorno en educación infantil</title>
    <subTitle> proyectos y rincones</subTitle>
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    <namePart>Puig Gutiérrez, María director de la publicación autor</namePart>
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    <namePart>Rodríguez-Marín, Fátima, director de la publicación</namePart>
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    <namePart>Cruz-Guzmán Alcalá, Marta, autor</namePart>
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      <placeTerm type="text">Madrid, España</placeTerm>
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    <publisher>Ediciones Pirámide</publisher>
    <dateIssued> 2018</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
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    <extent>210 páginas :  ilustraciones ; mapas ; fotografías ; 24 cm.</extent>
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  <abstract>Este libro comienza  con una primera aproximación al área del conocimiento del entorno, no solo desde el marco curricular, sino desde las posibilidades didácticas que ofrecen las ciencias experimentales y sociales. A continuación, se describen las líneas básicas del modelo de investigación en la escuela, y desde este modelo didáctico se presentan los proyectos y rincones que han sido desarrollados en distintas aulas de educación infantil. Todos ellos son experiencias  educativas globalizadas  que toman como eje central temáticas propias del área del conocimiento del entorno.     </abstract>
  <tableOfContents>El área de conocimiento del entorno a través de proyectos y rincones -- La historia de mi barrio -- La botánica  a través de los sentidos. Educación ambiental en el aula de infantil -- Pintamos  nuestro patrimonio: un proyecto de educación  patrimonial  y artística para educación infantil -- Reciclaje: lo que desechamos, puede volver a usarse  -- Qué está pasando en la ciudad -- Parte segunda Rincones -- Había una vez un circo -- Vivimos en la tierra y exploramos el universo -- Rincón de Frida Kahlo -- Iniciando la construcción de conciencia ecológica desde la educación infantil -- El usos de los huertos escolares.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility"> coordinadoras María Puig Gutiérrez, Fátima Rodríguez-Marín.</note>
  <note>Incluye índice.</note>
  <note>Bibliografía: p. 205-210</note>
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    <topic>Educación de niños</topic>
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    <topic>Educación infantil - Didáctica</topic>
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    <topic>Educación preescolar</topic>
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    <topic>Ciencias sociales - Enseñanza preescolar</topic>
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    <topic>Ciencias naturales - Enseñanza preescolar</topic>
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  <classification authority="ddc">371.21 E597e</classification>
  <identifier type="isbn">9788436840308</identifier>
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    <recordContentSource authority="marcorg">UEB</recordContentSource>
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