Lucio Quintana, Araceli Beatriz. creator Donato Ortiz,Jorge Washington. Fuentes González Homero Calixto. text Guaranda, Ecuador Universidad estatal de Boilívar 2017 Primera edición. monographic spa

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143 páginas : tablas ; figuras ; 21 cm. Un constante aprendizaje -- Una aproximación a la formación universitaria de ciudadanos por competencias -- La formación de los ciudadanos por competencias -- Pedagogía de la educación superior en la formación por competencias humanas -- Categorías básicas que caracterizan el proceso de formación en la Educación Superior -- .- Fundamentos epistemológicos de la pedagogía Y la didáctica de la Educación Superior en la Universidad Humana Cultural -- Diseño curricular en la Educación Superior -- Macro diseño curricular -- Consideraciones metodológicas para el diseño curricular por competencias profesionales como alternativa praxiológica -- La dinámica y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias -- Leyes de la didáctica de la educación superior -- La dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje -- Integración de la dinámica y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje -- Construcción epistemológica contextualizada del diseño curricular por competencias -- Estrategia de diseño curricular por competencias para la formación de los profesionales en la Educación Superior. Araceli Beatriz Lucio Quintana Incluye índice. Incluye bibliografía. Un constante aprendizaje Formación Universitaria de ciudadanos Competencias Diseño curricular en la educasción superior Microdiseño curricular La dnámica y la evaluación Proceso de neseñanza y aprendizaje Por competencias Leyes de didáctica de la educación superior 372 L938c 9789978364161 9789978364567 UEB 220302 20230412155428.0 spa