Morales Navarro, Mario Antonio.

El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento : una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva / Mario Morales Navarro. - Primera edición. - Bogotá : Magistterio, 2007. - 256 páginas : ilustraciones; 21 cm. - ( Espacios Dinámicos de Formación ) .

Contiene índice.

Incluye bibliografía .

A modo de introducción - ¿Con qué antecedentes nos encontramos? - Inteligencia y medición - Críticas a los tests de inteligencia - La evaluación del potencial de aprendizaje - La experiencia de aprendizaje mediado - Los tipos de mediación - Críticas al potencial de aprendizaje - Estrategias pedagógicas y familiares que puedan utilizarse en los niños de aprendizaje lento.

9789582008932


Aprendizaje.
Aprendizaje - Trastornos.
Psicología de la educación.
Pedagogía.
Inteligencia - Medición.

371.92 / M8283c