Montoya Guamán, Mirian creator I.Calapaqui, Germán. Director text theses ec Ecuador Guaranda - UEB 2010 monographic spa 139 páginas ; fotografías ; gráficas ; tablas ; 30 cm. El presente estudio tiene como objetivo demostrar el desarrollo de capacidades en la construcción de procesos de aprendizajes pertinentes y significativos para mejorar la calidad del trabajo escolar de la Escuela Dr.Alfonso Toledo Valdivieso, perteneciente a la parroquia Abraham calazacón cantón Santo Domingo de Los Colorados.La estructura de esta tesis abarca 4 capítulos en el capítulo I se enfoca los diferentes aspectos del marco teórico de la investigación con sus características funadamentales; en el capítulo II se presenta las estrategias metodológicas de la investigación que enriquece y facilita el proceso de comprensión del objetivo de estudio, también la metodología de la investigación y sus técnicas, instrumentos y métodos que permiten llevar a la consecución del objeto de estudio. En el capítulo III se presenta el desarrollo, el análisis e interpretación de los resultados relacionados a la hipótesis, las conclusiones generales y recomendaciones. En el capítulo IV, se desarrolla la propuesta alternativa general Mirian Montoya Guamán, Rafael Yánez Gaibor Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica)-- Universidad Estatal de Bolívar, 2010 Técnicas activas Aprendizaje significativo Comunicación Educación Básica Escuela Dr. Alfonso Toledo Valdieso Lenguaje 161204 20230509110130.0 BHTM2590