La Escuela como Organización de Conocimiento /
Manuel Flores Fahara y Moises Torres Herrera (Coordinadores)
- reimp.
- México : TRILLAS S.A., 2010, 2011
- 323 páginas : Ilustraciones; 22.5 cm.
Incluye Indice, IOntroducción Capítulos y Contenido
1.-El maestro como trabajador de conocimiento y la promesa de una nueva escuela pública 2.-La formulación de estrategías y el aprendizaje organizacional