Freeman, Cecilia K. <br/><br/>
Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro. / 
Cecilia K. Freeman, Gail E. Dennison. 
 - Primera edición. 
 - Buenos Aires :  Brujas  S.A.,   2012. 
 - 187 páginas :  ilustraciones; 24 cm. 
<br/><br/> Contiene índice  
<br/><br/>Incluye bibliografía.  
<br/><br/>La creación de un ambiente seguro - Los alumnos como maestros - Niños, padres y maestros - Invitación a los tutores de educación general - Establecer las prioridades para el desarrollo - Respetar a los niños en su búsqueda de estructura - Establecer límites - Llegar más allá de lo que resulta familiar - Ayudar a que broten los dones de cada niño - El trabajo en el aula a través de mis propios temas.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789875913059 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación especial.<br/>Gimnasia cerebral.<br/>Necesidades especiales.<br/>Integración.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.9   / F855c